摘要：教你穿衣服、绑鞋带、系扣子;教你洗脸、教你梳头发、教你擦鼻涕;教你做人的道理。他们从不希望能得到什么，就像太阳每天都会把他的温暖给予我们，从不要求回报。但是我们必须明白“感恩”。记得小学二年级时，爸妈突然让我干家务，平时一向被视为珍宝的我哪能干得了那些粗活?于是一气之下跑去了同学家。那位同学的妈妈以为我是做客去的，做了一桌菜热情的招待了我。吃饱后我很感激他们，委屈的`和他们说了我离家出走的事情，说

高中生有关青春演讲稿精选篇1

我最喜欢的作家要算是张爱玲了。对她，我有莫名的感情。我应当离她很远，可她却很是真实地经常站在我的面前。那种表情冷漠。

认识她的开始并不是因为她的作品，而是那张充满异艳的照片，那时的她青春焕发，头发微卷，身穿一套华丽的衣裳，头轻轻向上昂，那么骄傲不羁，在那种年代这样的表情应有不一样的故事。我欣赏一个女子拥有这样的表情。这张照片告诉我，这不是个普通的女子，她应当有她所值得傲慢，有她放任不羁的权力，有她独特的个性。在那个时代，这样的女子值得了解。于是我便明白了她张爱玲。

一向以来我并不明白她的显赫家族，也不清楚她的感情纠葛。对我而言，张爱铃只是一个拥有独特性格离我不远的女子。她没有什么值得炫耀的地方，她只是一个女子，偶尔写写文章，从她的眼睛看来的世界，有她独特的味道。我喜欢从她的眼睛去观视那个世界。那个我无法亲身经历过的世界。

最喜欢她的散文，那种独有女人的眼光去审视的大千世界，那种冷漠的表情，似乎就出此刻我的面前，然后轻轻一笑。不知她到底是轻视还是骄傲。有时候我会想，她凭什么那么冷漠，她凭什么那么超然，她凭什么站在那个彼岸看着那里的喧闹繁杂。她到底凭些什么?

只是，虽然那么喜爱她，但真正读过她的作品却是少之又少。那个被黎明，张曼玉演绎的《半生缘》我却全然不知其资料，还有那些很负盛名的作品。听说，中国台湾把许多张爱玲的作品都搬上了银幕，我不明白是否买座，是否叫好。只是，那是她的故事，她对世界的看法，那些人的喧闹、娇情都是毫无关系。懂她的人，会默默看着她的任意，她的纵情。

也许我不应当说张爱玲是我最喜爱的作家。我对她的作品并不熟悉，也并不是为她的灵气所吸引。我只是欣赏她的个性，想去了解她，想明白她的世界为何那么荒凉，她的表情那么冷漠。我只是想经过她的文字了解她，她想象中的世界总是折射出她的世界。我只是因为欣赏她转入而欣赏她的文字。那可谓爱屋及乌了。

我心里的张爱玲张扬而不露声色，灵气而充满荒凉。我想看清她的一切，却仅有一片落叶。

高中生有关青春演讲稿精选篇2

主持人1：尊敬的各位领导、老师，

主持人2：亲爱的同学们：

(合)：大家下午好!

主持人1：今天，我们将共同回味那不朽的民族传统，

主持人2：今天，我们将高举明礼诚信的旗帜携手同行。

主持人1：明礼是立身之道，

主持人2：诚信是做人之本，

主持人1：自古以来 ，明礼诚信就是中华民族的光荣传统。

主持人2：中国素以礼仪之邦、文明古国著称于世;明礼，是绵延千年的行为准则!

主持人1：人无信不立，国无信必危;诚信，是一切价值的根基!

主持人2：为进一步弘扬明礼诚信的光荣传统，营造健康向上、明礼诚信的校园文明之风，校团委和语文组联合举办本次以“明礼诚信，做文明学生”为主题的演讲比赛。

主持人1：担任今天“明礼诚信，做文明学生”演讲比赛的评委有雷校长、朱校长、 ，欢迎他们的到来。

主持人2：为了演讲比赛公平合理，比赛采用100分制，最终得分按参赛选手现场表现由评委即时打分。具体评分标准如下：

主持人1：本次比赛每班选派3至4名参赛选手，两名参赛选手平均得分即为班级得分，根据班级得分情况奖励前三名。

主持人2：下面我宣布红墩界九年制学校“明礼诚信，做文明中学生”主题演讲比赛现在开始。让我们用热烈的掌声，预祝参赛选手在今天的比赛中取得优异的成绩。首先请听由同学为我们带来的演讲，他演讲的题目是《 》。请 班的 做准备。

主持人1：下面请听 同学的演讲，请 做准备。

主持人2：下面请听 同学的演讲《 》。请 班的 做准备。

主持人：下面有请朱校长为本次“明礼诚信，做文明中学生”主题演讲比赛作精彩点评。

主持人：让我们再次以热烈的掌声感谢朱校长的精彩点评。下面有请雷校长公布本次朗诵会的比赛结果并颁奖。

结束语

主持人1：明礼让我们的校园变得和谐而有序。

主持人2：诚信让我们的校园彰显真诚与责任

主持人1：携“明礼”同行，我们的生命之旅会更加美丽。

主持人2：与“诚信”为伴，我们的人生之路会愈加光彩。

主持人1：愿我们每个人心中，都拥有一道“明礼”的亮色!

主持人2：愿我们每个人心中，都坚守一处“诚信”的圣地

(合)愿“明礼诚信”之花在我们的校园处处绽放。

主持人1：__县第二中学校团委和八年级组联合举办的“明礼诚信，做文明中学生”主题演讲比赛到此结束，谢谢各位领导、老师和同学们的积极参与。

高中生有关青春演讲稿精选篇3

敬爱的教师，亲爱的同学们：

大家好!我是三班的一员：叶朝琛，今日我来竞选班长这个职位。期望大家支持我。

在这堂班队课上，我来参加这个具有竞争意义的活动，而我此行的目的就是班长这个宝座。大家也明白，班长乃是一班之首领。这个职位是不平凡的，没有什么实力是无法去争取的。

你们仔细想想，每位同学自强不息的表现说明了什么是班团体给予我们这个动力;每位同学都勇往直前，努力拼搏，这说明了什么也是班团体给予我们的信心;大家努力学习，天天向上，最终使三班成为了人才济济的一班，这说明了什么是班团体的竞争力，每个人都不想输给对方。

而在这么多的职位中，班长是最重要的，他起了带头作用。所以，成为班长，带领大家努力向上，是做班长的荣耀。

身为班长，理应起到带头作用，为班团体无私地贡献，管理班团体中的日常事务，维持纪律，站在班级的第一线，带动全班发展。同时，班长也是教师的助理，同学的帮手。当教师需要帮忙时，班长理应为教师减轻负担;当同学有难时，班长理应为他排忧解难。

假如我当选了，我将不负众望，进取开展工作，担当起班长应尽的职责。假如我当选了，我会帮忙同学们提升成绩，充分履行班长的职责。假如我当选了，我将会使三班成为济济一堂的班团体，个个都神采奕奕，脱颖而出。

假如我落选了，我也不会气馁，这只能够说明我本事不够，我会更加努力，在下次的竞选中，争取到班长这个职位。

以上都是我心中的想法，期望大家能够为我投上宝贵的一票。多谢大家。

高中生有关青春演讲稿精选篇4

当你还小的时候，父母花了很多时间教你用勺子、用筷子吃东西;教你穿衣服、绑鞋带、系扣子;教你洗脸、教你梳头发、教你擦鼻涕;教你做人的道理。他们从不希望能得到什么，就像太阳每天都会把他的温暖给予我们，从不要求回报。但是我们必须明白“感恩”。

记得小学二年级时，爸妈突然让我干家务，平时一向被视为珍宝的我哪能干得了那些粗活?于是一气之下跑去了同学家。那位同学的妈妈以为我是做客去的，做了一桌菜热情的招待了我。吃饱后我很感激他们，委屈的`和他们说了我离家出走的事情，说我的爸爸妈妈是多么的“无情”。说者无心，听者有意。那位阿姨听我说完后语重心长的把我教育了一番。“孩子，我只是给了你做了一顿饭，你就如此感动，你的父母把你养了这么大，你却在埋怨他们，你说你做的对吗?父母让你学着干家务也好学习也罢，都是为了你们以后自己的生活，难道你还想让他们陪你过一辈子吗?”听完阿姨的话，我的脸已经红的像苹果一样了。后来阿姨把我送回了家，远远地，我就看见妈妈在门口焦急的等待着，手里还紧攥着手机，应该是在等爸爸电话吧。我跑上去抱住妈妈，泪水夺眶而出。人有时就是这样，对别人给予的一点小小的恩惠就感激不尽，对父母一生的付出却视而不见。

当我们呱呱坠地时，迎接我们的是父母;当我们蹒跚学步时，牵引我们的是父母;当我们遇到困难，能倾注所有的一切来帮助我们的人，是父母;当我们受到委屈，能耐心地听我们哭诉并用温暖的手为我们抚平创伤的人，是父母;当我们犯了错误，能认真地开导我们并毫不犹豫地原谅我们的人，也是父母;当我们取得了成功，能衷心为我们庆祝，与我们分享喜悦的人，还是父母!

所以，当他们有一天变老时，当他们想不起来或接不上话时，当他们啰啰嗦嗦重复一些老掉牙的故事时，请不要怪罪他们。当他们开始忘记系扣子、绑鞋带，当他们开始吃饭时弄脏衣服，当他们梳头时手开始颤抖时，请不要催他们。因为你在慢慢长大，而他们却在慢慢变老。如果有天，他们站不稳了，走不动了，请你紧紧握住他们的手，陪他们慢慢地走，就像···就像当年，他们牵着你一样。

高中生有关青春演讲稿精选篇5

尊敬的教师，亲爱的同学：

大家上午好!

首先我声明我高中并未做过班长，只做过其他干部。这一次我还是鼓起勇气来竞选__班长，这次算的上是对自我的一种挑战吧。关于担任班长我想了很久，我以往觉得自我很自大，凭什么我能够去做班长，我拿什么与别人竞争，怎样去证明我有本事胜任，靠什么来让同学们信任我，支持我。这几天我一个人时我在思考，我想了很久，也许在别人眼中我很不够优秀，没能引起众人的注意。

的确，来学校这么长时间，我与大家接触不多，我一向坚持沉默，这也许就是我以前养成的习惯吧，但这一次，我决定站出来，站出来竞选班长，我要展现自我，证明自我的价值。此前我也上网查找一些关于当班长的经验，同时向别人请教。经过酝酿，我想要表达自我的思想。

来学校这段日子我前前后后参加过七场竞选，从校学生会到__，我一路走来，让我认识了很多人，也学到了很多东西，记得在我第一次竞选社联会时，我状态不好，事后我给主席、部长打电话，向他们陈述我的想法，主席给了我第二次机会，他说我很执着，最终我还是失败了。可是我不怕失败，因为我追求过，我不后悔。

班长即一班之长，班长是班级在学校的代表，班长的形象直接影响班团体的形象，所以对班长综合素质要求都很高，班长需要有良好的道德修养，对外进取表现自我，同时加强与其他班级的联系。首先他必须以身作则，身先士卒，起模范作用。作为班长，应有主见，在工作中敢于提出自我的主意，并说明理由，以理服人;他不需要成绩异常好，但他必须要知识渊博，懂得很多东西，在处理事务方面能够严谨办事，顾全大局，同时能捕捉细微之处，真正意义上管理好班级。

大学班长充当素导和同学之间的“桥梁和纽带”的作用。他需要传达学校下达的指示，并将班级情景向上反馈。在这一方面班长职责尤为重大，他必须做到及时、准确、高效。并且需要拥有多条信息来源渠道，不给班上同学造成麻烦和不便。

班长需要协调管理好班委会的整体性。加强班委会的凝聚力，大提高个班干部的工作效率和工作热情。并发动班干部一齐努力管理班级。作为班长，不能包揽所有的班级事务，让自我忙着，让别的班干部闲着。要懂得分工，组织协调好班委成员的工作，带领各委员开展好班级活动，定期开展班委会和班会，总结前一阶段的工作和策划下一阶段事务，并听取采纳同学们的意见，共同建设完美班团体。

大学班长有别于中学。他需要管理同学们的日常生活和学习。所以要经常与同学们交流，站在学生的角度看待问题。有人告诉我大学班长很难当，容易得罪很多人。我认为那是班长没有体现他的价值，学生就要为学生研究，我认为很多事不必须要原则性太强，能够谅解尽量不要太严肃。作为班长，应多给同学提示或暗示，给同学留有“面子”，只要不影响大局就行。针对严重事情时，班长就必须拿出威严，耐心给他讲清利害关系，帮忙他，引导他看清事情，真正解决问题。

由于是第一次我想到就这么多，我会履行我上述承诺。我相信态度决定一切。俗话说“人民代表人民选，选好代表为人民”，期望大家能投我一票!由衷感激你们!

高中生有关青春演讲稿精选篇6

敬爱的郑教师、同学们：

大家好!

拿破伦说过：“不想当将军的士兵不是好士兵。”我想说“不想当班长的学生也不是一个合格的学生。

今日我站在那里心境异常激动，也异常紧张。我是来自育红小学的刘一璇，首先得说很荣幸能够和郑教师及同学们聚在新闻学院初级二班一齐学习播音与主持专业。我之所以想成为我们这个新团体的班级元首---班长的原因有三：

一、“班长”顾名思义，就是一个班级体最大的，居首的位置。我想他当然代表的并不是学生的职位，而是要体现作为学生之“长”的职责。班长是教师和同学之间最直接的连接纽带，是协助教师做好各项工作，为同学们尽心尽职服务的“勤务员”，我想要成为一个合格的班长首先要以身作则，一切都要成为同学们的表率，起到模范带头作用。这样才能够名副其实地成为---“长”。

二、我是一个怕羞的女孩，在公共场所说话的声音都会变小，我想如果能够成为我们这个新团体的班长，也是一次锻炼自我的机会。这不仅仅能够让自我的本事充分发挥，又能够帮教师和同学们做些力所能及的事情。那将是多么开心与欢乐的事情!

三、我珍惜童年的每次经历;我自豪童年的每次跨越;我感慨童年的每次得与失。所以所以，我会尽力去努力争取这次竞选的机会，不管能否成为我们的班级元首---班长，我都会加倍努力，让大家认可、认知我-----一个鼓足了勇气站在讲台上，并以作好全心全意为大家服务准备的小女孩。

再华丽的词藻，再丰富的语言都不能准确表达出我想成为班长的决心与信心。我的内心深深地铭刻着初来新闻学院时听到最打动我的三个字：“我能行”!

所以我相信!成为班长我能行!

期望教师和同学们支持我!给我一个能够为大家服务又锻炼自我的机会!

多谢大家!

高中生有关青春演讲稿精选篇7

尊敬的各位教师：午时好!

我院护理部为全面提高护理质量，将更多的关爱和优质的服务带给每一位患者，开展了百日“五心”优质护理服务竞赛活动。内分泌内科全体护理人员遵照“接待热心、护理精心、治疗细心、解释耐心，征求意见虚心”的“五心服务”标准开展护理工作，并在该项竞赛活动中取得了可喜的成绩，受到了病友的广泛好评。

内分泌内科护理人员在牢固树立“五心”服务意识的基础上，以“三前、八声服务”做为具体的行为准则。针对内分泌科病友的特殊的生理、心理特点开展了独具特色的“五心”服务，营造了融洽的护患关联，提高了病人对护理工作的满意度。个性是在对糖尿病病人的护理中得到了很高的评价。

春季是糖尿病足的多发季节，需要换药的病人越来越多，使原本就繁忙的日常护理工作，更加辛苦了。做完了上午的常规护理工作，已是11点了，职责组长彭富琴护师正准备为一位老大爷换药。她轻轻的揭开敷料，病人已经严重感染的脚趾头，散发出阵阵恶臭，令人眩晕。老大爷有些不好意思的说：“没想到穿一天皮鞋，打两个水泡，就烂了一只脚，还这么臭┉┉”彭教师连忙安慰他说：“没有关联，糖尿病足的恢复需要一个过程。为了保护您的脚，您需要穿宽松透气的布鞋┉┉”在愉快的交谈中，彭教师熟练地为病人冲洗伤口、去除坏死组织、安置引流条，每一个细节都一丝不苟，最终贴好了最终一张敷料。看着彭教师额头上微微渗出的汗珠，老大爷感动的说：“重医的护士不光技术好、态度好，还耐心解释，教会我不少知识呢!”

除了糖尿病足带给病人的痛苦之外，由于糖尿病是一种目前无法根治的终身性疾病，各种并发症严重影响病人的生活质量。患者病情控制的好坏并不完全取决于医生医疗水平的高低以及使用药物的多少，更多的是依靠病人的密切配合和自我管理。为了提高患者的自我管理水平，减少并发症发生的几率，帮忙病人适应疾病带来的生活方式的改变。内分泌科开展了各种形式的糖尿病教育活动。

在刘智萍护士长的带领下，邓吉容主管护师，刘秀容护师利用周末休息时刻开展糖尿病教育。将“五心服务”完旨贯穿于我科特色糖尿病教育中，为糖尿病病友讲解饮食控制、户外疗法、血糖监测等多方面的自我保健知识。在糖尿病领悟班的教室里，刘秀容护师正在耐心地为病人讲解如何正确注射胰岛素。病人不停的提问，“从胰岛素的保存到注射的部位、方法”刘教师总是耐心的讲解了一遍又一遍。为了帮忙病人掌握正确注射胰岛素的方法，刘教师用自我做示范，拿着针往自我皮肤里扎。透过详细的讲解、生动的示范，病友们最终掌握了正确的注射方法。

在开展“五心服务”活动中，内分泌内科全体护理人员不仅仅精心护理、细心治疗解除病人躯体的病痛，耐心讲解教会病人各种自我保健知识;还用心为病人争取家庭的支持、社会的关爱。

去年元宵节，病情稳定的病人大多请假回家团圆了，病房里显得有些冷清。突然，一个熟悉的身影蹒跚着向护士站走来，大家仔细一看，原先是内分泌科的老病员DD赵婆婆。护工小杨急忙迎上前去，一手接过她手里的包袱，一手扶住她颤巍巍的身子。当班护士热情周到地为赵婆婆安排好了住院房间。经询问才得知，正因儿子和女儿双双生病住院，赵婆婆十分担心他们;加之无人照顾，她的病情再次加重。在这元宵佳节，已是八十岁高龄的赵婆婆倍感凄凉和孤独。得知这一状况后，大家都很着急地为赵婆婆想办法，经过一翻周折，最终联系上婆婆原先的工作单位和她的亲友，圆满解决了老人生病期间的医疗费用和照料问题。赵婆婆激动的告诉其他病友：“重医就像我的家一样，医生护士就是我的亲人啊!”看到她紧锁的眉头最终舒展开来，病情也一天天好转，全体护理人员都由衷的感到高兴。

在内分泌内科还有许多像赵婆婆一样的病人正在感受着护理人员天使般的爱心，亲人般的关怀。咱们将继续按“五心服务”标准开展护理工作，传承南丁格尔精神，像红烛一样燃烧自我，照亮别人。

高中生有关青春演讲稿精选篇8

敬爱的老师，亲爱的同学们：

你们好!

又是一个新的开始，一切都将重新再来，这个学期我将竞选班长这个职位。

我，热爱集体，团结同学。但我也有许多缺点，在班里我并不是最好的，但我坚信，在今后，我会很努力。如果我当了班长，我会很严格地要求自己，为同学树立榜样，提高大家的学习成绩。我相信，在我们的共同努力下，每位同学都能发挥自己的聪明才智，是我们班变成一个团结向上的一个大家庭。在我小的时候，爸爸妈妈曾经对我说：“孩子，做事要脚踏实地，一步一个脚印地去做。”也许我并不优秀，但只要我认真去做，我一定是最出色的。

如果我是一朵小花，我一定会开的漂亮;如果我是一棵小草小草，我一定会绿的生辉;如果我是一个班干部，我会无私的为同学们服务。

如果我没有选上，我一定不会灰心，我相信经过我的努力，一定会成功。请大家相信我，请投给我宝贵的一票吧。

谢谢大家。

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