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2024关于中层岗位竞聘演讲稿细选10篇

即答编辑3周前 (04-12)普法百科2
摘要:问题能力、领导部署能力都有了很大提高。相信自己拥有的学识和能力够胜任这个岗位的工作。三是具有良好的品德修养。我在日常生活和工作中注意不断地提高个人修养和党性修养,不断汲取经验和教训,不断充实自己,联系群众。为人真诚友好,做事敢作敢为,能够做到公开、公平、公正,但也不缺乏人性化。大力倡导民主作风,尽量少做表面文章,多做实事,力求工作的实效性。四、工作措施及设想假若我能够竞争上岗,我会配合教务科长从以

关于中层岗位竞聘演讲稿精选篇1

各位领导:

先介绍一下我本人的工作经历xx年从部队转达来到安广师范学校任司机。xx年安广师范学校副主任科员兼司机。—xx年松原师范学校服务中心,伙食科副主任科员。xx年至现在伙食科副科长,主持工作。下面重点说说在伙食科工作期间主要成绩。在学校领导的指导下,在全体工作人员的大力支持下,我本人勤奋努务,爱岗敬业,改革创新,彻底改变了伙食科比较被动的工作局面,使伙食治理工作步入了健康的发展轨道。现在伙食治理工作运行平稳,扭亏为盈,发展势态良好。

具体有以下几个方面:

1、完善了各项规章制度,制度了伙食科10个工种人员的具体职责,使伙食治理工作做到规范化,制度化。

2、成功地实行了竞争机制和激励机制。把炊事员分成两个作业组,实行自主经营,独立核算,把炊事员的效益工资与本组营业额挂勾,实行多劳多得,优劳优酬。由于竞争激发了炊事员的工作热情,转变了工作作风,使服务细致,周到,饭菜质量不断提高,品种达到了多样化,主副食增加了十几种。价格合理,既有五六角钱的低档菜,也有一元钱的中档菜,高档菜也不超过2元钱。完全满足了不同生活条件就餐学生的需要。

3、营造良好的育人环境。几年业,随着伙食治理工作的不断深入,我们对炊事员在卫生,着装,文明用语等方面提出了更高要求,在服务中树立良好形象,做到为人师表。另一方面,加强了学生食堂不境建设,即突出文化氛围,又有教育作用。

下面我谈谈对今后伙食工作设想:

1、努力加强炊管人员队伍建设。首先要抓好伙食处职工的思想政治教育。学习党的路线方针政策,学习党的教育方针,使他们熟悉到伙食的好坏,直接影员到学生的健康,关系到学生“德智体”全面发展,关系到学校的安定团结,从而增强了服务意识,树立全心全意为学生服务的思想。其次,抓好炊事员的专业技术学习,提高他们的技术水平。有一支思想觉司高,服务意识强,技术熟练的炊管人员队伍。是做好伙食治理工作的前提。

2、严格执行各项规章制度,我们已经建立的各项规章制度和岗位责任制度。要抓好组织落实,严格执行。假如规章制度一大堆,只是纸上谈兵,专给别人看的,不但不起约束作用,还会助长部分人更加放纵。因此领导者要带头执行各项规章制度,把规章制度落到实处。这是做好伙食工作的重要保证。

3、继续实行分组作业,自主经营,独立核算,多劳多得的运行机制和激励机制。要正确领导和把握作业组间合理规范的竞争行为。按学生需要和实际情况制定食谱,做到质量高,品种多,成本低,价格廉,这是做好伙食治理工作的有效方法。

4、做好卫生安全方面的治理。卫生安全,事关重大。要在思想上高度重视,常抓不懈。首先,要从源头上抓起,保证采购质量。其次,做好保管贮藏。再就是严格执行有关“操作规程”,使卫生安全得到保证。

关于中层岗位竞聘演讲稿精选篇2

各位领导:

我竞聘的是保卫处和舍务处,第二志愿是舍务处。我生于xx年,(……简介)。

我竞聘保卫处的条件和理由是:

年我校设立保卫科后,我一直任干事工作。在这几年的保卫工作中,除了尽职尽责地完成本职工作外,还协助科长完成每学期拓工作计划、工作总结等科务工作,真正成了科长的得力助手和参谋。可以说是熟保卫工作,又有丰富的保卫工作经验和能力,也有信心做好新形势下学院保卫工作。

如果我竞聘成功,我的工作设想是:

一、提高认识,落实责任

进一步增强保卫人员的责任意识,调动所属人员的积极性,把安全工作纳入重要日程,使大家工作起来有章可循,有法可依,各负其责。坚决贯彻“谁主管,谁负责”的原则,切实把本职工作抓实抓好,抓出成效。及时做好校园网中本科室负责栏目的更新工作。使安全保卫工作有新的起色。

二、提高工作能力,加强内部综合治理

1、依靠全体师生搞好安全防火,院内的重点部门要配齐消防器材和灭火设备。对微机室,图书室,印刷室,食堂,库房等重点部门的教职工提高防火培训。使他们熟悉,掌握灭火知识和正确使用灭火器材,一旦出现火情,能招之即来,来之能战。

2、处内值班人员严格执行巡防巡查制度,在值班期间特别是节假日,必须在校园的重要部门进行巡视,发现问题及时处理,防止案件发生。如果发生案件时要做在保护好现场,立刻向公安机关报案并协助侦破,保证学校师生的生命财产安全。

3、严格执行值班人员的考勤制度,值班人员要做到坚守岗位,检查校园秩序和值日,值宿人员上岗情况,做好记录,发现隐患,及时向有关部门汇报并采取措施。合理选用门卫、更夫、对他们进行能进能退、奖罚分明,立功者奖、失职者罚,不称职者辞退。

三、加强校园秩序,营造学校文明环境

1、搞好门前三包,严禁小商小贩和闲散人员进入校园,严禁小孩校园玩耍,违者追究有关人员和监护人的责任。

2、做好大型会议和活动的安全保卫工作。特别是对威协学校、围攻领导的涉嫌人员进行排查并说服教育,对忽然法律而造成严重后果者移送公安机关追究刑事责任。

3、坚持保卫工作走群众路众路线的方针,要发动群众,依靠群众,群防群治,共同做好校园的安全保卫工作。

四、任期内的工作目标

一无重大火灾发生;

二是无重大盗窃案件发生;

三是无重大事故发生;

四是各项工作争取达标。

谢谢!

关于中层岗位竞聘演讲稿精选篇3

各位领导:

大家好!我叫x,我竞聘的岗位是保卫科科长。感谢大家多年来对我的支持和帮助,感谢领导为我们提供的这次公平、公正、公开的竞聘机会。

对竞争岗位的认识:

作为我校的综合管理部门,保卫处承担着维护校园平安、预防违法犯罪的职能,它是建设“和谐校园”的主阵地和突破口,责任重大。特别是随着学校规模的扩大,两地三校办学格局的建立,学生、教师思想的日益活跃,我校保卫形势将日趋复杂化,保卫处更是重任在肩。学校之所以增设保卫处副处长岗位,也正是加强保卫工作需要的产物。

保卫处副处长的职责就是配合处长做好分管工作银行保卫科长竞聘演讲,除具备一般中层干部所应具备的素质外,尤其需要有高度的责任心和踏实的工作作风,尤其需要具备较强的开拓创新与应变能力。

自身素质及条件:

我是学校培养出来的,20xx年毕业留校,20xx年取得本科学历,获学士学位,20xx年考取华中师范大学教育硕士。已公开发表论文7篇,主持并完成校立课题2项。曾连续三学年考核优秀,获校先进工作者、校优秀共产党员和市直机关优秀共产党员等荣誉。在领导和同事的帮助下,通过自身努力,自认为已初步具备了做一名副处长的能力和水平,具体有以下几点:

1、我具有较强的岗位适应能力。九年来,无论在实验技术岗位、行政秘书岗位还是人事管理岗位,都能较快地适应工作,岗位意识较强。

2、我具有高度的责任心和踏实的工作作风。对自己所从事的每项工作,都以高度负责的精神认真对待。如在职称评审过程中后勤科长,专门为本校教师和附属医院医生开设讲座,进行培训与辅导,深受大家的欢迎。

3、我具有良好的组织协调和应变能力。我的工作岗位决定了必须同形形色色的人打交道,在坚持原则的基础上,我牢记服务育人的使命,以诚待人,具备了良好的人际沟通、组织协调和应变能力。在教师中具有较好口碑。

4、我具有一定的开拓创新能力。根据多年从事职称评审工作的实践,在省内高校中率先研究开发了“高校教师职称评审管理系统”,受到学校评审专家的好评,同时也得到了省内兄弟院校和教育厅主管部门的认同。另外,还正在积极参与“人事公文查询管理系统”课题研究工作。

5、我的身体素质较好审计科科长,能胜利保卫工作。

当然,毕竟我还年轻,阅历较浅,存在着一些缺陷与不足。平时工作中由于心直口快,可能讲了一些不该讲的话,造成了一些不必要的误会。但我相信,只要我努力改变,戒骄戒躁,在领导和同事的帮助下缺陷会得以弥补的。

今后的工作设想:

概括起来一句话:紧紧围绕一个中心,着重抓好三方面工作,正确处理好四个关系。

1、一个中心:

以打造“平安校园”,构建“和谐校园”为中心。

2、三方面工作:

(1)完善防控体系。保卫工作讲究“条块结合,以块为主”,根据校区多、面积大、情况杂、防范能力弱财务副科长的工作难点,要进一步加强人防、物防、技防“三位一体”的防控体系建设。

(2)健全预警机制。保卫工作倡导“以防为主,防治结合”,应建立健全学生信息员报告制度、“校园110”报警服务系统等,进一步增强预警意识,做好预案工作。

(3)加强安全教育。聘请“法律人士”、“心理专家”、“安全工作辅导员”,指导开展法治教育、心理健康教育及安全意识教育等活动,尽可能将一些群体性、苗头性、倾向性事件消灭在萌芽状态。

3、四个关系:

(1)与正职的关系,要有角稿色意识,要做好配角,当好参谋。尽量做到尽职不越权,帮忙不添乱,补台不拆台。

(2)与同事的关系。要尊重、信任、公正、关心、帮助同事,要充分调动他们的工作积极性与主动性。

(3)与其他部门的关系。保卫工作千头万绪,与各个部门有着千些万缕的联系,要与他们搞好关系,争取工作上的配合。

(4)与社会力量的关系。学校保卫工作单纯依靠自身是不够的,必须借助公安、交通、卫生、消防、综治等各方面社会力量。竞聘保卫科科长演讲3篇竞聘保卫科科长演讲3篇。平时要加强沟通与联系,争取工作上的支持。

关于中层岗位竞聘演讲稿精选篇4

尊敬的各位、各位评委:

大家好!“我不能选择出生的时代,但可以用生命的灿烂为时代增添彩;我不能决定生命的长度,但可以用加倍的奉献拓展生命的宽度。”这是我送给自己的.一句座右铭,我很喜欢这句话,也常用来勉励自己。

我叫x。今天在这里展示自我,我倍感荣幸。我的中层竞聘演讲竞聘的是办公室正科长。我今年x岁,中共员,学历,毕业于大学专业。我任办公室副科长已8年,主要是承担公文传递、建、干部文体活动的组织协调等工作,并协助科长搞好全科工作。

办公室工作具有综合性、广泛性、从属性、服务性和琐碎性等特点,头绪繁杂、任务艰巨,事关全局,工作主要包括以下三方面:一是为局当好参谋,及时准确的决策所需的数字和资料;二是为全局事务当好总管,千头万绪,无一遗落;三是为一线员工当好后勤,尽心竭力,搞好服务。总之,这是个助手的岗位,既要有全局的胸怀,又要有服从的意识。所以,办公室正科长需要多方面的综合能力。但经过认真思考,我认为自己能够胜任此项中层干部工作,因为我不仅具有做好这一工作的热情和自信,还具有以下四点优势:

一、我具有较高的政治素质。始终能够树立正确的人生观,社会观和价值观,在行动上与组保持高度一致。经过这些年的锻炼,我的体系逐步走向成熟,素质得到大幅度提升。

二、我吃苦耐劳,踏实肯干,具有独立处理问题的应变能力和较强的综合能力。在工作中,我兢兢业业,不怕苦不怕累,八年如一日地当好科长的助手。工作中,我对遇到的问题从不逃避不推诿,总是认真、仔细探索,努力完成。

三、我熟悉岗位工作流程。有文秘基础,善于宣传,撰写过多新闻通迅稿件,并获得过新闻宣传奖项。

四、我具亲和力,有团队。工作多年来,我都能与同事友好相处,对部门员工能够团结、友爱、互助,能够与大家一起营造和谐有序的工作氛围。

如果我竞聘成功,我将在各级的指导下,认真履行职责,继续加强自身学习,使自己向复合型干部发展,以科学的管理、优质的服务,努力完成交办的各项工作任务。我的工作思路是:

一、加强自身修养。内圣方能外王。要不断在认认真真学习上有新进步,在堂堂正正做人上有新境界,在踏踏实实做事上有新成效,在清正廉洁上有新形象。

二、多向汇报,搞好与兄弟科室的协作配合。要经常向主管请示,了解要求,琢磨思路,把工作的主动性与针对性、实效性统一起来。要虚心向兄弟科室学习,多交流,多协调,互相帮助,共同提高竞聘报告的水平。

三、以立足本职为先导,加大协助服务力度。我将努力提高管理水平,完善各项规章制度,根据局总体要求及年度,制定相关工作开展的具体措施,保证各项工作有条不紊地开展。

四、以科学有效的做好日常事务工作为主线,全面提高内外协调的力度,形成科学规范效应。在分管工作范围内,我将切实履行指导、协调、监督、服务等职能,努力开拓创新,积极调动全体办公室人员的工作积极性和创造性,使办公室形成一个团结协作的战斗集体。

五、全面加强各项工作的管理力度,形成质量化效应。我将以“科学化、专业化、精细化”管理为目标,推行员工与和生产业绩挂钩考核,细化、量化指标,使每项考核指标都落到实处,确保我局绩效成绩及干部员工的利益不受损失,形成质量化效应,利于中层的成功。

六、加强管理。办公室工作面宽事杂,只有加强管理才能保证工作宽而不推、杂而有序。我将会加强管理,努力创造一个团结和谐、自觉勤勉、有所作为、利于进步的好环境,充分调动大家的积极性和创造性,使办公室成为一个团结协作的战斗集体。

各位、各位评委、各位同事,竞争不是争权夺利,而是一种责任,一种奉献,更是我们对社会的一种承诺,我有幸处于竞争的年代,感到无比自豪,相信这次的竞聘演讲,会让我更加成熟。

我的演讲完毕,谢谢大家!

关于中层岗位竞聘演讲稿精选篇5

尊敬的各位评委,各位,老师们,同志们:

大家上午好!

今天,我站在这个竞岗演讲台上,首先要感谢学校总支和为我们创设了这次竞争的机会,了一个展示自我风采的平台,使我有幸面对机遇,迎接挑战,更感谢在场各位对我的支持和信任。

我叫谭登安,现年39岁,中共员,大学本科学历,中学高级教师。自年调入武陵中学以来,通过不断地学习和实践,自已的理论水平、业务技能得到了明显提高,其中的每一次进步、每一种收获都蕴含了学校和各位同事对我的支持和帮助,同时也倾注了自己辛勤的汗水,尤其是担任武陵中学教务处副主任以来,方方面面的工作都得到了大家的支持和认同,由是感激不尽。

我这次报名参加教务主任岗位的竞争,主要理由是:

第一,我热爱这份工作,愿意为这项工作殚精竭虑

第二,我认为自已充分具备担当这一职务的能力与水平,并愿意通过担任这一职务使自身的作用得到更充分的发挥;再创中年的辉煌。

第三,竞争这一岗位,我认为本人具有以下优势:

1、具备先进的教育教学管理理念。

教务处的基本职能就是“引领教改,服务教学”,今天的基础教育,是一曲带着枷锁的舞蹈。不可否认,今天的教师,教育个性的空间是狭小的。素质教育推行这么多年,尽管给教育注入了新鲜血液,但不容乐观的现实离理想的素质教育尚有一段不近的距离,我们的教师仍然在带着枷锁跳舞,远没有蝴蝶在花丛中那样的轻灵和自由。这就需要我们这一批教师在社会现实和当今的制度下,进行圆融。不求完美,但求卓越,来吧,同事们,我愿导夫先路,和你们并肩行进在探索的道路上。

2、具备丰富的教育教学管理经验及其所需要的专业知识、综合知识。

明代大哲学家说:“知是行之始。行是知之成”;费尔巴哈也曾经说过:作为起源,实践先于理论;一旦把实践提高到理论水平,理论就先于实践。从教21年来,我以教语文为主,教过数学、物理、音乐、体育等学科,担任了近9年的教导副主任、教导主任、教务副主任,写出了10多关于教学及其管理的获奖论文及经验文章,出版过教辅读物,由此积累了丰富的教育教学管理经验及其所需要的专业知识、综合知识。不要说这是美的点缀,没有这些积累,我走不了多远,正如海子所说的一样:远方除了远,一无所有。

3、具备良好的工作作风

我始终坚定不移地认为,良好的工作作风和出色的业务能力同等重要,尤其对于我们教育行业,更是如此。孔子在《为政》中说过:“道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格”。人性化管理,是一种不可或缺的管理手段,他能激发调动教师

的工作积极性。我素以“恕己之心恕人,律人之心律己”为待人接物的准则,对老师,对同志真诚相待,和他们精诚团结,通力合作。雷厉风行,高效实用,这一严谨的工作作风,现在也已得到在座各位的认可。

“捧着一颗心来,不带半根草去”。是春风,就要吹绿大地;是春雨,就要润泽万物。我如果能主持教务处的工作,一定和同事们一道去认真解读教育这部博大精深、内涵丰富、仪态万千的诗集;一定和同事们一道去对复杂的教育世界进行反思与超越,在对传统、现实的吸收与批判中怡然前行;帮助同事们在多元化对话中拨开教育迷雾、放飞教育梦想,帮大家买一张开往教育明天的列车票。同时,我也坚信,武陵中学明天的教育园圃必将姹紫嫣红。

关于中层岗位竞聘演讲稿精选篇6

各位领导、护理姐妹们:

下午好!

我叫,现就职于xx科。今天能够在这儿竞聘护士组长一职,首先要感谢领导为我们搭建了这样一个公平竞争的平台!

从20xx年参加工作至今,我先后在xx科、x科、x科工作过,在近x年的护理工作中,培养了我较强的临床技能、高度的责任心和敏锐的观察、分析、应变能力,在配合医生对急、危重病人的抢救方面积累了较丰富的实践经验,特别是在参与了多例外伤急、危重病人的抢救与护理。同时在这x年中,完成了护理本科的学习。

如果这次竞聘成功,我将履行责任组长职责,严以律己、宽以待人、严格要求、做好以下几点:

(一)组织本组责任护士落实病人的.各项护理措施,包括给药、观察、基础护理、专科护理、康复、饮食、健康指导等方方面面,坚持"以病人为中心"的原则,认真落实方便病人的具体措施,全方位地为病人提供优质服务;

(二)积极配合护士长,做好病区管理工作,处理相关事宜;

(三)认真做好计划、实施、检查、指导工作,特别是对低年资护士做好传、帮、带,促进她们的成长,提高整个护理团队的服务水平,高质量的完成护理工作;

(四)积极参与主任、医生查房,第一时间了解病人病情动态情况,了解治疗方案,与患者做好沟通,保证医疗、护理的质量;

(五)积极参加各种护理培训,以掌握最新技术发展动态,提高自身素质。

最后,衷心希望大家给我一份支持、一份鼓励,无论竞聘是否成功,我都会以平常心对待,用丰富的工作经验,过硬的技能服务好每一位患者!

谢谢大家!

关于中层岗位竞聘演讲稿精选篇7

亲爱的、同事们:

大家好!

首先感谢院给我这次展示自我的机会。对我个人来讲,我想这不仅是一次竞争,更是一次对自己的检验、学习和锻炼。我就把自己竞争放射科副主任的一些想法,向各位和同志们汇报一下。

我现从事放射诊断和放射介入治疗。参加工作20多年来,各位和同志们给了我莫大的关心和帮助。在医院这个大家庭里工作,感觉踏实,也很温暖。正是对医院这个大家庭的热爱,激发了我竞争上岗的勇气;也正是因为有了大家的鼓励和支持,才树立了我竞争上岗的信心。现在的医院,政通人和、心齐气顺。在这样的一种氛围里工作,有这么好的工作环境,没有理由不好好工作,更没有理由不积极要求上进。

本人平时工作努力,注重理论联系实际,刻苦钻研业务,在放射介入治疗领域具备了较高的专业水平。熟悉和掌握了国内外介入技术的最新动态。目前,本人高级职称计算机、英语均已顺利通过,正在积极申报副主任医师资格。二十余年的放射工作,使我积累了大量的临床实践经验,适应性、操作性较强。特别是近几年来,在院的正确下和同事的紧密配合下,开展了放射介入手术,使我院介入治疗逐渐走向成熟。

假如这次竞聘,我能够有幸担任放射科副主任一职,我将在院班子的正确下,带领科室全体同志,继续发扬前任的优良传统,树立新理念,研究新思路,谋划新举措,努力实现社会效益和经济效益“两手抓、两促进、两提高”。

围绕医院中心工作,统一科室认识,增强科室凝聚力,努力成为职工与之间的桥梁。充分调动科室同志的积极性、主动性和创造性,知人善用,待人坦诚,成长发展和创新创造的良好平台。团结和带领科室全体同志心往一处想,劲往一处使,形成团结一心、干事的和谐氛围,努力打造医院的窗口科室。

针对我们科室普遍存在的技术职称偏低、论文发表量少等情况。今后我在努力提高自己专业水平的同时,将积极引导其他同志钻研理论知识和业务技术,努力使科室的整体业务水平得到快速提高,更好地履行医务工作者“救死扶伤”的天职。

介入放射医学作为第三大临床学科,有着广阔的发展前景。但目前还处于一个少人知晓的尴尬境地,不仅患者了解甚少,一些年轻同志对放射介入治疗也是一个盲端。今后,我将不定期的组织相关知识讲座,开展各种宣传活动,加大与科室间的通力合作,努力让更多的人了解、认可放射介入治疗,使更多的患者接受、选择放射介入治疗,努力扩大这种先进医疗技术的社会影响,提高我院的美誉度。

各位,各位同事,在这次竞争上岗中,相信每位同志对自己的进步都充满憧憬,我本人也非常希望获得成功。但是无论结果如何,我都将摆正心态,尽职尽责、努力工作。如果这次能够竞聘成功,那也是对我的信任和同事们的支持,我将努力、再努力,使科室的管理制度化,服务优质化,参谋有效化。我愿与大家共创美好的未来。

谢谢大家!

关于中层岗位竞聘演讲稿精选篇8

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!

今天很荣幸我能站在这个讲台上,参加此次小学中层干部岗位的竞选。首先我感谢我们中心小学组织这次竞选活动,给予了我这个挑战自我、展示自我的机会和平台;其次,我感谢中心小学各位领导和各位同事对我的鼓励和支持,可以让我在这里得到更好地锻炼和学习,可以让我在工作中不断成长与茁壮,今天我才会有信心站在个讲台上。

今天,我参与竞聘的岗位是,下面,结合我个人的工作经历,我把自己的`竞聘优势向大家逐一汇报。

第一,我热爱教育工作,始终在不懈要求自己,立足本职,争创一流。

第二,我勤谨务实,教学业务技能扎实,并且具有丰富的教学管理经验。

第三,我坚持学习,大胆创新,在教育教学工作中起到了示范引领作用。

各位领导、各位同事,无论此次竞聘成功与否,在以后的工作中,我都会依然保持兢兢业业精神,保持不懈进取的毅力,为我们XX小学的成长与发展贡献我全部的力量。

谢谢大家!

关于中层岗位竞聘演讲稿精选篇9

尊敬的各位领导、教职工:

大家好!

首先感谢领导、教职工的信任和支持,能够给予我这个竞聘演讲的机会。在学校领导和广大教职工的大力支持和帮助下,我圆满完成学校安排的各项工作,并取得了一定的成绩。今天把我的任职情况向大家汇报,并决定参加学校中层的竞聘,竞聘校教务科副科长。我希望能够继续在这个岗位发挥自己的才干,为全校师生提供更好、更优质的服务。

一、主要工作经历

20xx年7月到学校工作,先后担任过教工团支部书记、校团委副书记、团委书记和教务科副科长。十多年来,无论是在团委还是教务科,我立足本职工作,勤勤恳恳、踏实肯干,时刻以一名优秀教师和党员的标准严格要求自己。在学校中层岗位上,我服从领导,贴近群众,时刻与学校领导保持高度一致,服从学校领导安排的工作,尽职尽责为全校师生服务,为学校的发展献出自己的微薄之力。

二、工作业绩

自参加工作以来,我始终不忘记学习,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己、提高自己。在校期间主要从事酒店管理专业的教学和研究工作,担任酒店管理专业的核心专业课程和中餐烹饪的基础课程的教学任务,能够理论联系实际,所授课程得到学生的一致好评。先后曾经获得教师教学综合测评一等奖2次,二等奖3次,三等奖2次。并在省市级杂志公开发表论文6篇,获得区教科所组织的优秀论文评比一等奖1篇,二等奖2篇,三等奖3篇,20xx年荣获广西中职教育教改立项的三级立项1个。

三、对岗位职责的认识和竞岗优势

(一)岗位职责的认识

我之所以竞聘学校教务科副科长职务:一是基于我对这个岗位的深刻认识和喜爱。虽然在这个岗位工作的时间还没满一年,但对这个岗位却有深刻的认识。它既是学校领导与老师沟通的桥梁和纽带,又是老师与学生沟通的桥梁和纽带。要做好上情下传,下情上达的服务工作,要以学校的发展为根本,对上甘当信息源,当好建议者、执行者。要以绝大多数老师的正当利益为立场,敢于坚持正确观点,适时提出合理化建议。对下做好代表者和代言人,及时反映学生的心声,不断改进课程设计,以适应现代职业教育发展要求。二是基于对自己的清醒认识。我愿意继续为学校、为教职工服务,也相信自己拥有这个能力。

(二)竞岗优势

一是有较为丰富的实践经验。我自从工作以来,先后担任过经营管理教研组长、团委书记和教务科副科长等职务,多年的工作经历,我深知学校中层在学校工作中的地位、作用,知道他们的职责、任务和规范,明白学校中层所必备的素质和要求。如果我能够竞聘成功,会很快进入角色,顺利地开展工作。

二是有较强的工作能力。一直以来,我把“教书者必先强己,育人者必先律己”作为自己的人生信条,时刻提醒自己要不断提高自己的专业素养和管理能力,并严格要求自己。经过多年不懈努力学习,在20xx年拿到了云南大学旅游管理专业的管理学硕士,在20__年取得了管理学科的高级讲师职称,让自己的专业学识有了很大的提高。经过多年中层干部履历的不断锻炼,自己的管理能力也得到了综合的提升,在组织管理能力、沟通协调能力、发现问题和解决问题能力、领导部署能力都有了很大提高。相信自己拥有的学识和能力够胜任这个岗位的工作。

三是具有良好的品德修养。我在日常生活和工作中注意不断地提高个人修养和党性修养,不断汲取经验和教训,不断充实自己,联系群众。为人真诚友好,做事敢作敢为,能够做到公开、公平、公正,但也不缺乏人性化。大力倡导民主作风,尽量少做表面文章,多做实事,力求工作的实效性。

四、工作措施及设想

假若我能够竞争上岗,我会配合教务科长从以下几个方面改进教务科的工作,提高教务科工作档次。

(一)加强教师队伍建设。加强师德建设,建立师德常规教育学习制度,以人格魅力和学识魅力教育感染学生,做学生的良师益友和健康成长的指导者和引路人,倡导爱岗敬业奉献精神;加强师资培训,打造一支能吃苦耐劳、技术过硬的“双师型”专业教师队伍,形成以专业带头人为首的中青年骨干教师和教学新秀为后盾的专业教师梯队;改革教师激励制度,改变以往“有课没人愿意上”的状况;探索教学业务督导的改革,形成良好的教学氛围。

(二)加强教学常规管理。

狠抓教学计划的制定与落实,切实保障教学工作有序进行;不断加强教学过程管理,规范教育教学行为,着力加强教学过程的监管,严格教学纪律;加强课堂教学质量管理,坚决杜绝教师讲课的随意性和课堂组织失控现象。加大教学工作的检查力度。加强专业课教学的管理,规范专业技能实验实训教学。狠抓学生技能竞赛,充分突出职校生以技能为本的原则;建立严格规范的教材管理制度,优先选用国家规划教材,打造校内精品课程和自编教材。

(三)当好参谋助手,服务领导决策。当好助手和参谋的作用,为科长分担工作任务。既讲原则,又求方法,力争能够协调好关系,避免和减少矛盾。及时准确地掌握学校各方面的工作动态,及时地向科长反馈各方面的信息,注重调查分析,主动为科长献计献策,对各种情况进行科学的分析和判断,为科长决策提供可靠的依据。

也许我不是最有能力的,但我肯定是最努力的;也许我不是最出色的,但我肯定会是最勤奋的!

我的演讲结束,谢谢大家!

关于中层岗位竞聘演讲稿精选篇10

亲爱的、同事们:

大家好!

我非常感谢院办给我们这次公开、公正、公平的竞聘机会!同时给了我能够向各位和同志们学习的机会!更让我感到高兴的是能够在这里和大家认识,一起共事!

我一直从事临床工作,但我始终注重政治学习,与同事团结协作,不断提高自身政治素质和道德修养,积极要求进步,严格要求自己、无论遇到困难,挫折、都坚持把工作放在第一位,不辞辛苦,从不计较个人得失,始终保持积极向上、刻苦钻研,扎实的状态。

参加工作19年以来我一直从事基层临床工作,艰苦的基层生活磨练了我的意志。我从没有停止过对业务的钻研和学习,在基层虽说是‘大杂烩’,都做,但我更专注于内儿科的学习。工作中善于,虚心向前辈请教,无论是进修或是学习培训,回医院后我都能够积极主动的开展工作,对工作兢兢业业,刻苦钻研业务技能,积累了丰富的临床经验,能熟练处理外科及内儿科常见病及多发病的诊治。

我非常热爱自己的专业,我出生于农村,自幼家境贫寒,选择这个职业也是源于我自幼体弱多病,说实在的,要不是我中学时老师的关心和爱护,我就连中考后体检都差点参加不了,一想起这些我都会非常感动!工作岗位的变动对于我的家庭来说将是一切从头开始!我竞聘的目的主要是想让自己专业技能得到更好的磨练和提高。希望能够尽己所能,为家乡人民的健康尽一点微薄之力!能够成为一名专业的内儿科医生一直是我的愿望。

在医务人员少工作量大的情况下,我为了能够尽快适应新的环境,几乎舍去了所有的休息时间,一直努力工作,很快适应了内儿科的临床工作,巩固了以前所学的医学知识,也学到了很多新的知识,开阔了眼界。同时在科主任关心和认真指导下让我很快掌握了内儿科常见急症的抢救处理原则。我知道我需要向前辈们学习的东西还很多很多,但我相信只要通过自己不断的努力就一定能行!也希能够相信我的能力!

假如我这次竞聘能够成功的话,那么,我将会在新的工作岗位上更加努力工作,决不辜负你们所赐予我的这一票!我将会认真履行主治医师应该履行的职责,积极配合医院及科主任搞好临床工作,但是如果我这次竞聘真的失败了,那么,我相信我依然能够坦然面对,因为,毕竟是起点不同,在专科方面我需要更加努力学习。

最后,让我再次感谢各位给我这次难得的竞聘机会,感谢各位评委和在座的所有朋友对我的支持和鼓励,无论我的竞聘是否成功,我都要向各位、和在座的朋友们表示深深的谢意!

谢谢大家!

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