摘要：知识才是我不老的容颜，只有把工作干得响当当，才能拥有最有魅力的青春！如果我今天的竞聘能够得到领导和同事们的认可，我将协助主任从以下几个方面来开展工作：一、加强队伍建设投资评审工作面广，项目多，使我们的评审员都在超负荷工作，因此我们要争取领导更大的支持，适当的充实评审力量。营业厅主任竞聘稿同时还应注意评审人员的后续教育，及时更新知识，提高科室人员的业务水平。二、强化内部管理要使评审中心发展壮大，就要

2024年教务处主任竞聘演讲稿精选篇1

本人1974年出生，1992年参加工作，中学语文高级教师，曾经担任过一年政教处副主任，七年办公室副主任，并兼任了六年的年级组长，连续担任了六年的班主任，现拟竞聘教务处主任或者副主任一职。至于取得的成绩还有获得的一些荣誉，本人不想多说了，因为大家都是同事，平时朝夕相处，所做的事情都摆在大家面前，不说大家也心知肚明。今天我主要想谈谈竞聘这一职务的一些想法。

我之所以走上这个讲台，来竞聘这一岗位，缘于我对当前中国之病态教育现状的一些思考。当今中国，一方面，国人对教育的投入空前高涨，对教育的期望也愈来愈大。全国人民对高考的狂热堪称世界之最，对高考状元的追捧也盛况空前。另一方面，我们的教育却好像温吞水样的，成绩平平，甚至至今都未能在本土培养出一位诺贝尔奖学金获得者，连我们引以为自豪的高等学府北大清华在世界上的排名也是非常靠后，居然都比不上韩国的首尔大学。前两天正好看新闻，有位专家调查，在两院院士和长江学者中居然没有一个曾经是高考状元，而历届的高考状元也大多成绩平平，沦为庸者。按理说我们这么狂热地关注教育，就应当有很高的回报啊!可我们收获的成果又有多少呢?这到底是什么原因呢?原来啊，大家都忽略了教育他自身的规律，教育讲究的是潜移默化的影响，讲究的是润物细无声的感染，讲究的是厚积薄发，绝不是那种揠苗助长式的狂热，更不是比比分数就行的浮躁。我们的教育到底何去何从，最关键的还是看我们教育工作者。是迎合社会的浮躁呢，还是静下心来教书?我想一个真正的教育者心中都有一把衡量的尺子。此时此刻，我非常希望为当今之教育做一些实实在在的事，尽我之所能的为教师服务，让他们能够静下心来把书交好。虽然我一介书生，三尺微命，人微言轻，恐怕改变不了什么，但是只要我努力去做了，也终究无怨无悔。所以我觉得在教务处这个岗位上我能更大的发挥作用，可为当今之教育尽一点绵薄之力。

在当今中国，社会对教育的期望虽大，但是给于教师应有的尊重却少得可怜。似乎大家把当今教育上出现的问题全推到了老师身上。诚然，在教师的队伍里是出现过不和谐音符，甚至害群之马。但是你不能一叶障目，以偏概全啊。你们看前几年的媒体，眼睛瞪得老圆的盯着学校，生怕学校不出事，只要一有点事就大肆渲染，群起而攻之，恨不能踩上一只脚，然后再揉一揉。他们不去调查研究出事的原因，却一味的指责学校，指责教师。一个个的外行居然可以这么肆无忌惮地指责专业的教育者，是什么给了他们这么足的底气呢?原来啊，问题出在这样一句话上，“世上没有教不好的学生，只有不会教的老师。”这句出自老教育家陈琴鹤先生的，曾经激励着我们教师立志要为教育事业奋斗终身的名言，如今却被别人利用来作为投向教师长矛了。是啊，有了这句话，谁都可以来指责你了，“学生教不好就是你教师无能”，政府指责你，媒体指责你，家长指责你，甚至连门口卖煎饼的大妈也可以把这句话当成煎饼一样扔给你，然后指着你鼻子说，“你是个不称职的老师”。这让我们大学毕业又受过专业训练的教师情何以堪啊?

然而，事实是不是如他们所说呢?我们老师是不是都这么不中用呢?恐怕在座的诸位比我清楚。那么问题到底出在什么地方?众所周知，所谓“好学生”的评价标准是相当复杂的，而“教好学生”的评价标准也同样非常复杂，然而这些外行们仅仅把考试考得好不好，你班上考了几个到重点中学作为评价学生学得好不好，老师教得好不好的唯一标准了，这当然就要出问题了。如果以他们的标准来评价爱因斯坦，来评价爱迪生，那他们肯定不是好学生，那他们的老师肯定要挨板子。可是事实怎样呢，他们都成为了著名的科学家，如果他们的老师当年因为那句名言而遭人非议的话，恐怕现在也早已平反了吧!举这两个人的例子就是想说明一个人的成才标准是非常复杂的，甚至不是当时就能判断的，有些人要经过几年甚至几十年才能走向成功。如果仅凭一两次考试成绩就来判断一个学生有没有学好，来判断一个老师会不会教，那真是太不公平了。比尔·盖茨的成功即是给这种目光短浅的教育评价体系的一记响亮耳光。所以今后我们在评价学生和评价老师的方式上都要做一些调整，千万不能一棍子打死，把考不好的学生都说成是差生，然后又说这些所谓的差生教不好就是老师责任。谁知道在这些所谓的差生里会不会再出现一个爱因斯坦，会不会再出现一个爱迪生呢，会不会再走出一个比尔·盖茨呢!我觉得要想让老师不轻易给学生扣上“差生”的帽子，学校就要对老师的教学效果评价做适当调整，绝不能单凭成绩的高低来评判老师的功过，那将是有失公允的。就像八(5)班的戴健，七(1)班的刘佳丽，我觉得老师只要能做到让他们能按时到校上课，不迟到不旷课，上课时还能坐着听讲，和同学还能进行一些交流，就已经相当成功了，毕竟他们还知道遵守纪律，还知道与同学和睦相处，这不就是进步吗?你硬要用八九十分来衡量他们学没学好，对他们来说不也是不公平吗?古人讲过“不患贫而患不均”，如果你对学生，对老师评价不公平，势必会打消学生和老师的积极性，试想一个学校学生不积极学习，老师不积极教书，那还算什么学校，要提高教学质量岂不也是一句空话吗?所以如果能有机会的话，我想在今后的教学管理中不断完善我们评价机制，使它日趋合理。尽管这项工作非常繁琐，但我愿意尽我所能做一些尝试，尽最大努力保护老师和学生的积极性。因为只有老师和学生才是学校的主人，而我们所谓的行政人员只是服务者，只有服务好了师生，才能使他们安心的教和学，从而才能切实提高教育教学质量。

以上只是本人一些肤浅的认识，希望能与诸位共勉。

谢谢大家!

2024年教务处主任竞聘演讲稿精选篇2

尊敬的各位领导、老师们：

大家好!之所以有激情参加竞聘，因为在我的心中充满了感激、用这份感激来创新、挑战和锻炼;之所以有信心竞聘，因为我的心灵里涌动着童心、真心、诚心和爱心。之所以竞聘，因为我有五年的班主任工作经验，具有一颗爱岗敬业的心。所以我带着这份激动，这份希望来到大家面前，我相信我的每一份努力都是对学校的回报和感恩。

今天，我竞聘的职位是政教主任。从我踏上虎滩教育那一刻起，我就踏实做事，诚信做人。整整五年的工作中，我一直担任班主任工作，在工作当中，我都用一种奉献精神来诠释，用我真诚的心来为学校服务。

在工作中，我感悟到了做好每件简单的事，就是不简单;做好每件平凡的事，就是不平凡;做好学校与教师协作的桥梁，就是最好的事情;做好学生的发展，提升学校的品质，就是我最大的幸福。

下面是我对政教主任职责的认识：

政教主任要以人文精神作引领，以服务为宗旨，创造学校具有亲和力、凝聚力的人文环境，使师生都能感受到民主、平等、友善、亲情、激励和鼓舞，形成学校无小事，事事是教育;教师无小节，处处是楷模的德育情境。

我认为政教主任工作的总目标就是

学生健康成长能力强，

教师幸福快乐创成功，

德育文化有品位。

鉴于此，我觉得我们学校目前的工作重点有以下四个方面

1、班主任队伍建设出成绩。

2、班级特色建设有典型。

3、养成教育见实效。

4、校园文化建设呈精彩。

一、班主任队伍建设：

目前由于我们班主任工作繁忙，教育教学的重任不是像说的那么轻松，从早到晚全身心地投入到学生的学习和服务之中。几乎没有时间去为班级的建设发展去发挥创造，只要学生安全、成绩优异、家长支持、学生不流失就是最大的业绩了。我一直担任班主任，知道班主任的艰辛，但我时常反思，为什么有的班主任做的得心应手呢?我认为这需要一个引领，一个帮助。一个班级，要有凝聚力，不仅仅完全由班主任去一个个扶持，应该突出骨干班主任作用的发挥与辅射作用，开展结对子活动;作为少先队，不仅仅只是将问题的所在亲自去解决，去帮助，还要从宏观上鼓励班主任学习各种先进的班主任工作经验和班级管理方法，并灵活运用于班主任实际工作中，形成德育积累。同时通过举行班主任工作经验交流、研讨等活动，促进班主任间的相互学习，相互借鉴，也可以再创新，以点带面，以个体带动群体，让班主任苦有所得，累有所值，推动学校整体班主任队伍建设。

二、班级特色建设有特点。

班级特色建设要在学校领导的亲历指导下，树立几个特色班级。面对班级特色，有的班主任很迷茫，不知道是建设习惯特色好还是特长特色好，低年级的特色怎么能凸显出来呢?其实，一个班级特色并不是一学期、一学年就可以看到效果的，我认为特色的树立是针对班级学生特点，教师个人爱好，确立目标，有计划有步骤去实施，必须持之以恒，就一定会有收获。应该将它与每天的考核视为同等重要，将特色班级建设设立评比台，与日常常规考核相结合，以成绩公示，以汇报展示，激起学生和班主任的特色竞争，形成创建特色的文化氛围。

三、养成教育要见实效。

如今我校的文明礼仪已初见成效，其他习惯的养成不仅仅只是少先队这个途径去考核，可以通过以年级文化为依托，进行养成教育。每一个年级的孩子都会有他们这一时段的特点，共性问题比较明显，如果以年级为单位，针对各种习惯开展相应的特色活动，一来老师们能集中智慧，将活动设计得有声有色，二来特色活动的开展，会更具针对性、实效性。以一年级为例，重点在行为习惯的养成上。一年级学生活泼好动，可塑性强，是学生行为习惯养成的最佳时期。在少先队引领协助下，根据学生的年龄、心理特点以及该年级的整体情况，确定该年级本学期的养成教育目标，并相应地开展年级、班级活动。将学校教育目标通知家长，这样一来，学校清楚，家长了解，家校合作，朝着共同的目标努力。自制评价手册与学生的成长纪录册相结合，使之与学校德育活动一一对应，使评价落到实处。到了学年末，各年级组要开展相应的活动，并且利用家访、家长会等方式与家长沟通，建立相互的联系，确保在培养孩子行为习惯的目标上达到一致。最后年级经过考查测试和评价，确定孩子们是否达到培养目标，长此以往，习惯定会在孩子们心中生根发芽，养成教育定会取得实效。

四、校园文化建设方面：

重视教师文化建设，实现教书育人 ;重视班级和校园文化建设，促进学生全面发展;立足优秀 +特色 开展丰富多彩的校园文化活动，为充分发展学生个性提供舞台。在德育特色上，结合学校感恩教育和习惯的养成教育，开展以《先学做人，再学做事》为主题的读书成才活动，以活动促习惯，培养良好的个性和品质，提高学校的办学品位，扎实推进校园文化特色。

总之，无论我竞聘成功与否，我都会用我做人的态度，做事的原则，认真对待我的工作，我会为中心小学以后的发展、明日的腾飞尽职尽责，尽心尽力!

谢谢大家!

2024年教务处主任竞聘演讲稿精选篇3

各位领导、各位同志:

首先感谢大家的信任和支持，给了我这次参加竞聘演讲的机会。

公平、公开、竞争、择优的人事制度改革给我们每一个人都创造了一个公平竞争、展现自我的机会;不断前进的社会，不断发展的体制给我们带来了压力，也带来了动力，正确理解、积极参与，抓住机遇，挑战自我是我参加这次竞聘的目的。如果有幸能够担当此职务，我对自己有以下要求和做法。

一、新认识、新面貌。

对当前形势的新认识，是干好政研工作的基本要求，党的胜利召开后，新一届领导人的产生，使我们对未来的发展又充满了新的期望和信心。但也对我们工会工作提出了新的要求，党的报告中高度重视工人阶级，其中对工会工作的一系列重要论述，具有很强的理论指导性和现实针对性。符合广大职工群众的根本利益和共同愿望。我们应该认识到各级工会只有在党的精神引领下，围绕中心，服务大局、肩负使命、履行职责，才能给广大职工和劳动群众带来更大的福祉。面对新形势，我要继续解放思想、勇于探索、以四个坚持来展现新时期工会政研室的新面貌。

一是要坚持更高的标准。围绕中心、服务大局，坚持用更高的标准，用一流的标准去衡量和谋划政研工作，用创新的思维、创新的理念、创新的办法去推动政研工作，真正的出大注意、当大参谋。二是坚持更严的要求。在思想上政治上行动上同领导保持高度一致，讲政治、讲大局、讲奉献，对党忠诚，为职工服务，以奋发有为的状态来做好决策服务工作。三是坚持更快的节奏。紧跟市委重大工作部署，紧跟工会领导同志的工作节奏，想领导之所向，谋领导之所谋，超前谋划，精心准备，高效率、快节奏、高质量完成好领导重要文稿起草和重大课题调研。四是坚持更实的文风。摸实情，说实话，出实招，理出新思路，提出新对策。坚持短、实、新，文风朴实，文笔清新，切实做到以文辅政。

二、多听、多想、多学、多干

多听上级领导的意见和建议，多听基层职工群众的呼声，注意把握党和国家对工会工作的思想脉搏，力求吃透上情，摸透下清，把上情和下情结合起来，认真分析问题，这样才能提出解决问题的好办法和策略，及时供领导参考。

多想对工作的新思路，结合好当前形势，当好领导的好参谋、好助手，认真领会领导的思路和意图，多想办法，多出主意，坚决贯彻领导的决策和意见。

多学习新知识，在平时的生活和工作中，要不断要求自己，不断学习来充实自己，现在是个信息爆炸的时代，跟不上时代就要被落后，无数的新鲜事物的出现使得我们不得不重新来认识自己，有些时候要想，我们现有的知识和水平是否能够满足现在的工作要求，所以我还要不断提高自己的分析能力、写作能力、调查研究能力，这样才能真正跟得上新时代的步伐，为领导服好务，为职工出好力。

多干实质性工作，我会将主要精力放在政务服务上，抓实事，努力为领导当好参谋助手上下功夫。同时在加强部门工作的计划性上做文章，落实责任制，发挥整体功能，以实现工作零差错为目标，高标准、严要求的处理好每一件事情。其次处理好对上服务和对下服务的关系，为领导出谋划策是政研部门义不容辞的责任，领导交办的任务要不折不扣的完成，同时我会多参与到基层中去，多与职工接触，加强调研和研究，发现问题及时分析，为领导决策发挥参谋作用，也能更好的为职工群众服务。

以上就是我的竞聘演讲，谢谢!

2024年教务处主任竞聘演讲稿精选篇4

各位老师：

这么大年龄，这么白头发，还和年轻人一起竞聘，自己都觉得不好意思。要么说明自己没有发展好，要么说明大家对我还需要。

我今天不想用过多的语言为自己证明什么，也不需要证明什么。我一直想从教科室主任位置退下来，其实这次真是一次极佳的机会，抽掉板凳，让年轻人坐一坐。我累了，想歇一歇，感受一次菊花台上闻稻香的怡然，享受一下采菊东篱下，悠然见南山的惬意。我为自己设计了下一步的规划：继续搞家庭教育研究，写一本指导家庭教育的书;指导班级里每一个孩子都能在报刊杂志上发表一篇作文，到毕业时为孩子们出一本书留作纪念。这些也足以让自己辉煌。当学校领导反复真诚地做我的思想工作时，当老师们希望我继续为大家服务时，我心里是矛盾的，人未老，鬓已衰，我还有资格和精力做主任吗?我还有能力和智慧为大家服务吗?别人凭借的是年轻，我不知凭借的是什么?今天与其说是来竞聘的，不如说是借这个机会来谈谈自己的一些竞聘感言的。我先说三句话：

第一句：有梦才能有远方

我当过大队辅导员、教导主任、副校长、教科室主任，不管在什么岗位，哪怕是普通教师，我都保持着对教育的热情，坚守着对教育的一份信念。由于坚持为孩子写教育日记，浙江教育出版社为我出了《天天日记》两本书;由于执着于家庭教育研究，我成为省市区家庭教育讲师团特聘讲师，参与了省妇联《送你一只金手指》一书的编写;由于对教育科研的投入，赢得了上级领导的信任和赞赏，为老师们在课题研究、论文获奖带来更多的机遇;由于对学生的真情付出，家长以我成为他们孩子的老师为荣。其实在人生的一个个始发站台，我都为自己编织一个个小小的梦想，因为有梦，才能有远方。如今参与教务主任的竞聘，我想用教育科研的视角，为教师们编织一个快乐教书的梦。

第二句：负重才不会倒下

我有个工作特点，答应别人的事会尽力做好。到实小20xx年了，脚本撰写、电视拍摄、展板制作、课改报告、校庆献词，教师论文、个人课题，还有《教学做》编辑、百姓学堂安排等等，这些分内分外的事我几乎答应了就倾心付出，不说自己头发白了，常常腰酸背痛了，其中过程的艰辛难以想象。有人这样说我，缺德的事从来不做，缺心眼的事做了不少。是的，与人为善，与世无争，是我与大家共事的原则。再次竞聘主任职位，对于我来说，没有名利，就是意味着和大家一道为学校的教育负重前行，我担心自己不能承受之重，会让大家失望。但还是有一句话想与大家分享：只有重，精华才能沉淀;只有重，托举才有意义。一个人，迈着稳重的脚步前进，才不会在风雨中摇曳，才不会在岁月的流逝中倒下。我答应了，参与了，就会与大家一起分享教育的责任和快乐。

第三句：熟悉的地方有风景

工作时间长了，我们是否会有负担很重、压力很大、效果不佳的百思不解，是否会有越教越不会教的职业倦怠，是否会有熟悉的地方没有风景的司空见惯?我常常反思，我们的工作是否有不尽如人意的地方，我们的教育是否有吃力不讨好的地方，我们的教学是否有不符合规律的地方，这些都需要用教育科研的眼光去审视，去思考，去想办法解决。我想，只要精神不滑坡，办法总比困难多。找寻熟悉地方的风景，日子淡了会浓起来，心冷了会热起来。

主任，主任，顾名思义就是负主要责任，它不是官衔，教务主任就意味着这样的工作只有被埋怨，很少被赞赏，既然竞聘教务主任，我谈谈自己如果任职后的工作想法，三个词：

1、认真不顶真。常说儒家天真，道家率真，墨家认真，名家顶真。我什么家也不是，所以我是认真不顶真。教育教学要有基本的规范，只有规范才能让我们不累，但我们更要体谅教师工作的艰辛，只有体谅，才能宽容;只有宽容，才能生成智慧;只有智慧，才能有创造;只有创造，教育才有活力。

2、减负不低效。教师的压力会来自哪里?我觉得最大的压力来自没有积累，没有提高，没有成就的重复劳动，不是辛苦，而是心苦。绿阴不减来时路，我们要按照既定的工作计划，多调研，多讨论，从细节着眼，从难事入手，减轻教师不必要的工作负担，真正提高教学的质量，为教育工作添得黄鹂四五声。

3、增益不减趣。要使教师工作过程变得有趣，增益，集体备课、课题研究、教研活动、教师培训、质量调研等都要浸入大家的思考，引入大家的智慧和创造。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。每一个老师除了埋头做事外，还要学会抬头观察，低头思考，尽力而为，量力而行，立准潮头巧踏浪，让自己的教学更有收获和乐趣。

用一首有感而发的诗总结我的陈述：你赐予我一双翅膀，我将带着你飞翔。前行的路也许太漫长，凄风苦雨无法将我阻挡。如果你心伤，我愿折断自己的翅膀。静静地守在你身旁，有了梦就会积蓄腾飞的力量。

老夏我今天啰嗦了一场，谢谢大家的信任和鼓掌。

2024年教务处主任竞聘演讲稿精选篇5

尊敬的各位领导，各位同事：

大家好! 我叫蔡和平，去年我运气不错，有幸转业到市委办这个人才济济、团结又暖和的大家庭。今年是我的而立之年，常言道：三十而立。在布满生气与活力的新世纪，在日新月异的知识经济时代，在竞争激烈、挑战与机遇并存的今天，扪心自问，我能立什么?我深思过，迷惘过，也无奈过。古人讲：天生我材必有用。适奉这次难得的竞岗机会，我本着锻炼、提高的目的走上讲台，展示自我，接受评判，希望靠能力而不是靠运气为自己的而立之年留下点什么 站在大家面前有点单瘦的我，稳重而不死板，激进而不张扬，暖和而不懦弱，愚钝而不懒惰，正直而不固执。我1989年9月考入空军飞行学院，学过飞行，后因视力下降停飞改做地面工作，干过排长、指导员、干事，大学文化，中共党员，2年9月转业。在有26名军转干部参加的进政法系统考试中，我名列第二，原以为能谋个警察的差事也就心满足足了，没料到能非常荣幸地被选拔到首脑机关市委办工作，在此，我衷心感谢领导和同仁的厚爱。与大家共事一年来，我既有不小的压力，更有无穷的动力。 我没有辉煌的过去，只求把握好现在和将来。今天，我参加《新益阳》编辑部副主任职位的竞争，主要基于以下两个方面的考虑：

一方面我认为自己具备担任副主任的素质

一是有吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神。我是一个农村伢子，深深懂得宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来的道理。当兵前，我参加过双抢，上山砍过柴禾;当兵后，经受过炎炎烈日下负重五十多斤日行军五十公里的考验，更经历了八年大西北恶劣自然环境和艰苦生活条件下的磨练，非凡是严格的军营生活培养了我流汗流血不流泪和非凡能吃苦、非凡能忍耐、非凡能战斗、非凡能奉献的良好品质。我爱岗敬业，工作踏踏实实，兢兢业业，一丝不苟，不管干什么从不讲价钱，更不怨天忧人，干一行，爱一行，努力把工作做得最好。 二是有虚心好学、开拓进取的创新意识。爱因斯坦说过：热爱是最好的教师。我热爱文秘工作，平时爱读书看报，也浏览了一些有关政治、经济方面的书籍。到办公室工作后，我谦虚好学，不耻下问，系统学习了有关业务知识和各级各类文件精神，初步具备了一个文秘人员所必需的业务知识和政策水平。还自学了计算机知识，能够熟练地使用计算机进行网上操作、文字处理和日常维护等。我思想比较活跃，爱好广泛，接受新事物比较快，勇于实践，具有开拓精神;同时我朝气蓬勃，精力旺盛，工作热情高、干劲足，具有高昂斗志。 三是有严于律己、诚信为本的优良品质。我信仰老实待人、严于律己的处世之道。我曾经多年在上百人的连队工作，既要维护连队干部的权威，又要和战士们打成一片，正因为具有良好的人格魅力和做人宗旨，同战友们建立了亲如兄弟的深厚感情，受到了战士们的爱戴，在我转业离队时，好多的战友因舍不得我离去而泪流满面，自发地敲锣打鼓为我送行。到市委办工作后，我在日常生活和工作中，不断加强个人修养和党性锻炼，以老老实实做人、勤勤恳恳做事为信条，严格要求自己，尊敬领导，团结同志，应该说得到了领导和同事的肯定。

四是有雷厉风行、求真务实的工作作风。20xx年的军旅生涯，培养了我雷厉风行、求真务实的工作作风，养成了我遇事不含糊，办事不拖拉的工作习惯，造就了我不唯书、不唯上、只唯真、只唯实的工作态度。至今，我仍然清楚的记得离开部队时一位老首长语重心长对我讲的话：小蔡啊，你不管到哪工作，在什么岗位上，作为一个经过部队多年摔打的共产党人，做什么事不仅要上不愧党，下不欺民，更要对得起部队的培养和自己的良心。

另一方面我认为自己具备担任副主任的才能。 一是有一定的政治素养。我平时比较关心社会生活中的大事，对国家的大政方针有一定的了解，有较高的思想政治觉悟。尤其是到地方工作后，我更加注重了政治理论知识的学习和思想意识的改造，能够始终保持坚定的政治立场和较高的政治敏锐性。

二是有一定的文字基础。腹有诗书气自华。我在中学阶段就爱好文学，参加过文学社，17岁时就发表过诗歌，在部队有二十多篇文学、新闻作品和理论文章在省级以上报刊发表。到督查室工作后，在领导和同事的帮助下，我的文字综合水平又有了一定的提高，我撰写的《我们是怎样提高督查工作权威的》在今年的第一期《当代秘书》杂志上刊发后，广西、山西等兄弟省市的督查部门纷纷来信要求我们寄送资料，供他们取经学习。 三是有一定的治理能力。我在部队工作期间，在基层连队任职达五年之久，从事过连队的日常治理和思想工作。在我的任期内，我所在的警卫连是军区空军的基层达标先进连队，我还带队参加过军区空军警卫专业大比武，获得了第三名，本人也荣立了三等功，最重要的使我积累了一定的治理经验。 四是对编辑工作有初步了解。转业前我当过近两年的新闻干事，在空军报社实习过三个月，是空军报的特约记者和解放军报的特约通讯员，从事过团里简报和广播稿的主编工作，对摄影也不是个外行。在督查室工作的一年时间里，我主要从事《益阳督查》、《民情调查》的编辑，应该说我对编辑工作也算得上一知半解。

假如我有幸竞聘成功，我将笨鸟先飞，不负众望，不辱使命，做到以为争位，以位促为。

第一、摆正位置，当好配角。在工作中我将尊重主任的核心地位，维护主任的威信，多请示汇报，多交心通气，甘当绿叶。辩证的看待自己的优点和短处、扬长避短，团结协作，做到：到位不越位，补台不拆台。 第二、加强学习，提高素质。一方面加强政治理论知识的学习，不断提高自己的政治理论修养和明辩大是大非的能力。另一方面是加强业务知识和高科技知识的学习，紧跟时代步伐，不断充实完善，使自己更加胜任本职工作。 第三、扎实工作，锐意进取。既发扬以往好的作风、好的传统，埋头苦干，扎实工作，又注重在工作实践中摸索经验、探索路子，和大家一道努力把《新益阳》办成更具前瞻性、可读性、指导性、思想性和有益阳特色的党委机关刊物。 不容置疑，在各位领导和同事面前，我还是一个才疏学浅、相对生疏的学生或者新兵;凭心而论，我到办公室工作的时间短，参加竞争，我一无成绩，二无资历，三无根基，优势更无从谈起。倒是拿破仑的哪句不想当将军的士兵不是好士兵在激励着我斗胆一试，响应组织号召，积极参与竞争，我不敢奢求什么，只想让大家熟悉我、了解我、帮助我，抑或喜欢我、支持我。也正因为如此，我更加清醒地看到了自身存在的差距，促使我在以后的工作当中，励精图治，恪尽职守，努力学习，勤奋工作，以绵薄之力往返报组织和同志们。最后以一首自编的对联来结束我的演讲，上联是胜固可喜，宠辱不惊看花开，下联是败亦无悔，去留无意随云卷，横批是与时俱进。

谢谢大家!

2024年教务处主任竞聘演讲稿精选篇6

尊敬的各位领导、老师：

大家好，

我谈谈对总务处工作认识,它具有综合性、广泛性、从属性、服务性和琐碎性等特点，头绪繁杂，任务艰巨。一位合格的总务管理人员必须全面了解学校管理、教学、商品价格、基建维修等情况。具体的讲有以下几个方面：

一、总务工作必须为教学服务，为课改服务。总务处作为学校的后勤保障部门，它在提供教学设备、物质供应、改善教学条件等方面起着重要的作用。总务工作人员必须树立为教学服务的思想，明确总务工作的主要任务是为教学、为课改创造良好的工作环境和必要的物质条件，使总务工作在期初、期中、期末各个阶段与教学工作和课改工作紧密配合，保证教学工作和课改工作的顺利进行。

二、总务工作必须为广大师生的生活服务。搞好全校师生的生活、福利是总务工作者应尽的职责。总务工作者应努力改善师生的生活和搞好集体福利，让全校师生有一个良好的工作和学习环境。解除教师的后顾之忧，保证师生的健康，使他们有足够的时间和充沛的精力投入到教育教学工作中。

三、总务工作必须坚持经济性原则。工作中坚持勤工俭学，勤俭办学的原则。合理使用资金，事事精打细算，量力敷出。因陋就简、修旧利废，能自己干的自己干，能自己做的自己做。尽可能地节约开支，把有限的经费用到教育和教学急需上。 以上是我个人对总务工作的一些理解。那么，我的优势是什么? 第一，我在总务处干过六年,对总务工作比较熟悉,这能让我很快进入工作中, 第二，我有较强的敬业精神，爱岗敬业。工作认真负责，勤勤恳恳，任劳任怨，干一行，爱一行，专一行。有严明的组织纪律性、吃苦耐劳的优良品质

第三，我在工作中能做到以人为本，以德养身、服务教学、办事稳妥，处世严谨，严于律已、勤政廉政、廉洁自律。我认为这是做好总务工作的保证。

第四，我具备一定的专业知识和能力。总务主任不仅要有专业知识、现代管理知识，

更要有现代信息技术水平：不仅要有管理能力，更要有协调能力等。我认为这是做好总务工作的重要性。

第五点，我信奉诚实、正派的做人宗旨，我也正是朝着这方向努力的，我能够与人团结共事，而且具有良好的协调能力。我认为自己具备担当此任所必须的知识和能力。 优势固然重要，但仅有优势也难以在工作中做出成绩。要使总务处工作开展得有声有色，还必须有自己的思路和设想。如果我有幸总务处主任!我将本着尽职尽责，服务学校、服务教学、服务广大师生的宗旨，做好以下几个方面工作：

一是献计献策，当好咨询员，总务处是学校的后勤部门，如果我能当选总务处主任，我将积极主动地做好校长的助手，本着为学校服务、为教学服务、为教师服务的宗旨。有计划提前组织好办公、教学、维修、卫生用品等各种物品和设备的采购、保管和供给的工作。为领导决策提供信息、出谋划策，当好咨询员。

二是立足本职，当好服务员。如果我能当选总务处主任，我一定会认真管好学校财务，严格执行财经纪律，按照规定收好各种费用，合理使用各种经费，确保学校的各项开支合法合理;做好学生收费收缴和结算工作，检查财务增收节支情况;做好学校基本建设、校舍的维修和校产清理、登记工作;做好学校的绿化、美化、净化工作，使学校有一个良好的教学环境和生活环境。密切联系全校师生，积极倾听大家的呼声，了解和关心大家的疾苦，力争为大家当好管家，做一名合格的服务员。

三是搞好关系，当好协调员。总务处是学校的后勤部门，需要处理内部和外部的各种关系。如果我能当选总务处主任，我一定团结同志、顾全大局，与其它职能部门一道协调好

各位领导，老师，竞争上岗，有上有下，无论成功与否，我都一如既往地勤奋学习、努力工作。

谢谢大家!

2024年教务处主任竞聘演讲稿精选篇7

尊敬的各位领导，同志们：

大家好!首先，感谢街道党工委、办事处给我这次难得的参与竞争、接受挑战的机会，感谢各位领导和同志们多年来对我的关心、帮助和支持。

今天，在竞争上岗这个庄严而神圣的时刻，我认真、诚恳地向各位领导和同志们汇报自己的基本情况，让大家对我有更加深入的了解。我叫，今年35岁，大学学历，中共党员，现任街道人力资源和社会保障服务中心副主任。1996年我通过参加全国高考，进入济南陆军学院学习步兵分队指挥专业，20xx年毕业后留校工作，先后任战术教研室教官、训练部参谋，20xx年10月，转业至街道办事处，先后任党工委秘书、zd科副科长、政工科副科长、人力资源和社会保障服务中心副主任。

自xx年1月4日到街道工作以来，已整整6年了。6年来，在各位领导和同志们的关心帮助下，我较快地实现了由一名军人向一名公务员的转变，较好地完成了所负责的各项工作，6年来，在街道办事处这个大家庭里，我增长了知识，开拓了视野，得到了锻炼，不断的成长。在任党工委秘书期间，我注重发挥自己的特长，注重向领导和身边的同事学习，注重业务知识的积累，很快适应了地方工作，文字表达能力有了长足进步;在任zd科副科长、政工科副科长期间，我积极配合科长的工作，结合自己所担负的任务，大胆管理，勇于创新，扎实工作，组织协调能力进一步提升;在担任人社中心副主任期间，我积极学习业务知识，注重加强与辖区企事业单位的联系，不断提高服务驻区单位、服务社区居委会、服务辖区居民的能力和水平，带领所属人员圆满完成了各项工作任务。特别是20xx年，按照街道党工委、办事处的统一部署，在做好本职工作的前提下，积极参与十年耕耘东风正劲办事处成立十周年庆典、全国安全社区建设、全区第五届全民运动会、区人大代表换届选举和街道武装部正规化达标建设等相关工作，积极发挥模范带头作用，较好地完成了所担负的工作任务。20xx-20xx年，连续三年被评为先进机关工作者，年度考核均为优秀等次，20xx年被评为创先争优先进个人，被省人力资源和社会保障厅、省军区司令部、省军区政治部联合表彰为山东省基层武装部达标建设标兵个人，20xx年被评为优秀科室负责人。

我个性比较沉稳，不善张扬，为人本分，随和大度，时时处处以堂堂正正做人，老老实实干事作为自己的座右铭，工作中，尊重领导，团结同志，真诚待人，顾全大局，具有良好的个人修养和道德品质。我曾经在部队带过兵、在军校当过教官、在机关任过参谋，十多年的军旅生涯坚定了理想信念，磨练了意志品质，培养了我吃苦耐劳的精神、雷厉风行的作风、服从大局的意识和严格的组织纪律观念，对待工作从不讲条件，从不计得失，总是尽心尽责做好领导交办的每一件事，总是以高度负责的精神完成好所担负的每一项工作。

我始终认为，科室负责人不仅仅是一个工作职位，更是责任和义务的代名词，它既体现了街道党工委、办事处的信任和重托，也凝聚了同志们的希望和厚爱。几年的工作实践，使我深深地感到，机遇和挑战并存，付出与回报同在。作为一名科室负责人，就是要以共同的目标团结人，以有效的管理激励人，以自身的行为带动人，做到大事讲原则，小事讲风格，共事讲团结，办事讲效率，用真情和爱心去善待每一位同事，给他们一个宽松的发展和创造空间，力争在服务中显示实力，在工作中形成动力，在创新中增强压力，在与人交往中凝聚合力，把自己所负责的单项工作创造出一流的业绩。

如承蒙各位领导和同志们的信任，让我走上责任更大的工作岗位，我将迅速进入工作角色，努力用一颗火热的心，勤学、苦干、自律、创新，迅速完成由独立工作向组织协调，由领导交办，办就办好向怎么去办，怎么办好的转变，用在部队养成的特别能吃苦、特别能忍耐、特别能战斗、特别能奉献的精神严格要求自己，努力培养自己观全局、想全局、顾全局的意识和能力，不断提高服务驻区单位、服务社区居委会、服务辖区居民的质量和水平，从所担负的工作实际出发，当好参谋，搞好协调，做好服务，履好职责。

尊敬的各位领导，各位同事，我到街道工作已6年零1个月，我热爱这个心齐劲足、干事创业、风清气正、团结和谐的集体，热爱我所从事的每一项工作，热爱我所经历的每一个岗位，热爱与我朝夕相处的每一位同事。我会为我们的每一次成功而欢呼，也会为我们的每一点失利而叹息，我已深深地融入了这个集体，我为能够在这样的集体工作而感到骄傲和自豪。

为街道各项事业的发展贡献更多的智慧和力量，是我的理想和愿望，不管这次竞职能否成功，我都将服从组织安排，继续加强政治理论学习，不断提升业务素质，努力为街道整体工作再上新水平做出自己应有的贡献。

谢谢大家!

2024年教务处主任竞聘演讲稿精选篇8

尊敬的各位领导、各位专家、各位同事：

大家下午好!

首先感谢校领导为我们提供展示自我的平台和机会!感谢一路走来给予我支持和帮助的同事们!今天站在这里，我要竞选的是教务处主任一职。

我叫刘海波，今年29岁，大二加入中国共产党。我是XX年毕业后来到六中，是六中锻炼了我、成长了我!所以我感谢六中、感谢我身边的每一个人!自参加工作至今，我一直担任班主任和高中化学教学工作。XX年曾在教务处帮忙，负责年级的教学管理工作;20xx年曾担任学科组长;XX年至今我一直担任年级组长，现在负责学生管理工作。

工作五年来，在领导和同事们的帮助下，我的各方面工作都取得很大的提升和进步!付出就有回报，我多次获得校级模范、优秀班主任、优秀学科组长和优秀年级组长的称号!06和07两年获得市嘉奖、08和09两年获得市三等功、20xx年被评为市优秀教师、20xx年被评为市师德标兵、今年又当选市首届名班主任。我不是在炫耀我的成绩，而是要告诉自己和大家只要用心工作就会取得成绩!

今天我之所以要竞选教务处主任一职，我认为自己有以下优势：

首先，我认为自己思想上进、工作务实。自参加工作我就给自己定下目标：我不要作误人子弟的老师，我要教育出让自己引以为豪的学生!五年来，我一直用心对待自己的事业，务实奋进是我对自己提出最基本的要求。我要争当一名优秀的教育工作者和党员教师!

其次，我认为自己对高效课堂的操作理解到位。高效课堂是全新的课堂，一年多以来，我在领导和同事的帮助和自己的努力下，对高效课堂有了较全面的把握和理解。今年四月我受学校委派参加了全国首届高效课堂课博会;暑期参加了高效课堂首届名师培训班;9月10号我受中国名校共同体委派到安徽利辛启明中学进行授课培训;9月22日中国教师报现代课堂周刊第18期报道了我的成长过程，这一一机会使我得到成长。几次外出学习和培训，总结了宝贵的经验，为今后有效开展工作奠定了基础。

再次，我认为自己有较强的组织协调能力。五年的班主任工作、四年的年级管理，使我在组织和管理方面得到极大的提升。相信在我的努力下，学校教务处的各项工作都会高效有序的开展!

倘若我能竞选成功，我有以下几点打算：

一是正确定位自己、干好本职工作。我曾在自己的博客中写到：不论自己身处什么位置，自己首先是一名教师。我不为当什么领导，只是想为我校的发展多尽自己的一份力量!我会积极辅助校领导开展工作，在自己的职责范围内以身作则、务实求真、团结协作，抓好各项工作的落实。

二是全心全意为全校教师服务。管理就是服务，而教务处就是为教师服务的!我会健全完善教师评价制度，努力为老师营造一个和谐公平的工作环境，让老师们都舒心工作、安心教学。

三是完善高效课堂评价机制。为了使本学期我校高效课堂实现大跨越，教务处将完善课堂督导机制和评价标准，真实的反映每一节课堂。让公开课真正起到引领带动、过关课起到督导促进的作用。

四是管理科学到位。我会以张广泽副校长为榜样，各项工作做到：有计划、有落实;有布置、有检查;有总结、有评价!让各项工作有条不紊的开展，把每项工作做实、做细、做好!

尊敬的各位领导，各位专家，各位同事：不论今天的竞选结果如何，我都会一如既往的干好自己的工作，务实求真的对待每一件学校交与我的任务。我会为实现我校冀南名校的目标而不懈努力!

谢谢大家!

2024年教务处主任竞聘演讲稿精选篇9

尊敬的各位领导、老师们，下午好!

在这个深秋时节，我这个渐入人生之秋的人站在这里述职竞聘，可谓应景。我走过20xx年教学生涯，20xx年班主任工作，近八年政教工作。正当到了闲看花开花落、笑观云卷云舒的中年时光。我问自己有没有必要来参加激烈的竞争?徘徊中，物要被用才是贵重之物，人要被用才是有用之人。这句话警醒了我。多年来，我挚爱的事业给了我锻炼的机会，我同行的你们给了我无限的支持，才让我积累了先许浅薄的经验，如果就此放弃，是不负责任的。于是，我要珍惜，此生为数不多的竞争机会，给自己的中年添上一抹亮色。

我是热爱班主任工作的，所以当老教师退休需要和再担任班主任的时候，我没有太多犹豫。我带领56个孩子在运动会上以团体总分124分成绩获全校第一，我与我的课任老师团队齐心协力，共创了中考的优异成绩。今年中考，56个学生中有40多个留在本校就读，其中35个A类学生有20多位留在本校基地班。我可以说，无愧于学校的期待。

多年的政教工作让我对德育工作有了更深刻的认识和体验。德育工作者需要三从四德。三从，一是德育从国家法律和学校利益出发，不可有所偏颇，二是要从德育与教学二者的辩证关系出发，以德育为主，又不可因德育活动影响教学，通过教学去全面渗透，三要从社会和学生家庭、学生未来出发，关爱呵护学生，要有必要的惩戒，还要有必要的宽容。

再说四德，即是累得、受得、容得、说得。德育工作的难点是后进生的教育，这是一件费神劳力的事情。多年来，主要从事学生管理工作。每学期都有半夜三更到派出所领学生的事，一去就是一两点才回家。当别人放假的时候，我们在处理学生;当大家都熟睡的时候，我们在查寝室;每当有大型活动、领导检查，为了保持清洁卫生，我得要早来晚走，确保万无一失。所以要累得。

受得;一个问题学生背后，必然有一个问题家庭，我们往往要面对家长的不支持、不理解，甚至是学生的漫骂与指责，我们要受得。班主任的工作辛苦琐碎，问题学生不定时的冒出问题，文明习惯老也养不成，所以，会有各方的埋怨诉苦，我们学会了容忍、体谅，学会了笑脸相迎，学会了淡然处之。德育工作的重点是民族精神的教育，要关注学生的心灵成长，需要我们有一张铁嘴。我用这张铁嘴去和问题学生辩论，去做感恩辅导、青春期教育，去在毕业典礼上煽情;靠这张铁嘴，到小学宣传我们的学校，在毕业班宣传我们的高中老师，以期招来好的生源。长此以往，老师们对我们政教处的人颇有微词，说我是王铁人，可能就是以上因素造成的。但是，我已欣然接受。为了学校的工作，为了学生健康成长，当一回女汉子又何妨。

说了这么多，无非是渴望成功，希望大家投我一票，让我能在政教工作上继续学习，使政教工作能上一个台阶。如果继续在政教工作，我希望有以下几方面的改变：

1、多年来，我和班主任们建立了良好的合作关系，工作中多了一些默契，少了一些计较，多了一些理解，少了一些猜忌，我了解你们的优势，更明白你们成绩后的辛酸苦累。或许，政教处应该更加大力的宣传你们的经验与品格;应该促进高、初中班主任的相互了解、信任和工作的衔接，为高中保留更多优质生源作出有效的努力。

2、我们常常说要做幸福的班主任，实际上那乐趣只是在桃李满天下，山杏在成长之时，班主任工作的过程往往是艰辛而痛苦的。我常常想，如何让这过程变得更轻松些。或许我们一方面能从加强学生自主管理方面多下手，将班主任从繁琐的小事中抽身出来，更多的去考虑教育教学的提升问题;另一方面我们应该去关注班主任的心理，多进行心理减压，多争取一些学习交流的机会，让我们慢慢去热爱我们的工作。

3、很多时候我们抱怨家庭教育的无力，或许我们还可以再加强学校与家庭教育合力上做点事情，通过家长学校的家教专刊，选刊家教经验文章，提高家长对教育的认识;可以建立家长QQ群、微信群，建立家长与老师、家长与家长之间良好的沟通平台，促进家校理解，促进家长对于班级事务的关心并出谋划则。

4、近十年，学生的心理问题成为困扰教育的大问题，多动症、抽动症、心理焦虑在十一二岁的孩子中较为常见了。我们应当可以更多的关注学生心灵的成长，开展心理辅导讲座和心理辅导活动，让学生热爱学校，热爱老师，热爱学习。

古人言，不可因一时得意而自夸其能;亦不可以一时之失意而自惰其志。我关注今天的竞聘结果，更重视参与的过程，因为这是给我中年的生活一个新的起点。面对未可知的结果，我只能说：

您喜欢或不喜欢我，我对您的尊重就是心里，不增不减!

您赞同与不赞同我，我的德育理想就在那里，不改不变!

今天的竞聘成与不成，我为三中奉献的心就在那三尺讲台，不离不弃!

谢谢大家!

2024年教务处主任竞聘演讲稿精选篇10

尊敬的各位领导，各位同事：

大家好！

很荣幸又一次站在这里，向大家展示我自已。

我叫，是投资评审中心的一名评审员，我是通过公开招聘进入财政局的，在这个和谐的大家庭里，我感受着领导们对我的信任，同事们对我的关爱，使我不断在成长！

我今天竞聘的职位是投资评审中心主任，信心来源于以下几个方面：

首先，我有一份终生享用不尽的财富——懂得信用社主任竞聘如何清白做人。当今市场经济条件下，诱惑无处不在，作为一名光荣的财政评审人，我们要守得住清贫、耐得住寂寞、经得起考验。

其次，我有一份厚实的知识储蓄，当今是知识经济的时代，我深知知识的重要性，所以我从未放松过学习，并先后考取了全国注册造价工程师和注册一级建造师执业资格，今年七月我写的“如何提高投资评审审核质量”的专业论文发表在国家级刊物《中外建筑》上。成绩和荣誉只能说明过去，但我相信只要有领导和同事们的支持，我有信心也有决心把今后的工作做得更好。

我的另一个财富是，我懂得青春的价值和意义，作为青年女性，我不想靠化妆品和美丽的衣衫来留信青春的脚步，因为我知道只有知识才是我不老的容颜，只有把工作干得响当当，才能拥有最有魅力的青春！

如果我今天的竞聘能够得到领导和同事们的认可，我将协助主任从以下几个方面来开展工作：

一、加强队伍建设

投资评审工作面广，项目多，使我们的评审员都在超负荷工作，因此我们要争取领导更大的支持，适当的充实评审力量。营业厅主任竞聘稿同时还应注意评审人员的后续教育，及时更新知识，提高科室人员的业务水平。

二、强化内部管理

要使评审中心发展壮大，就要切实强化内部管理，完善管理制度，用制度规范评审程序，用制度约束评审行为，用制度来保障评审质量。

三、多关心评审人员的身心健康

我想通过我的努力，一定能使评审中心成为一个团结高效的集体。

各位评委，很高兴今天我能够站在这里，让各位进一步认识我，了解我，听来自我心灵的声音，相信今天参加竞聘的人都很优秀，遗憾的是岗位只有几个，我们不得不作出艰难的选择，相信我，就请您支持我，是你们的支持让我愈发自信、愈发坚强、能够淡看潮起潮落，笑看风雨人生。

谢谢大家！

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