摘要：传栏5处，张贴宣传画40余处，取缔占道出店占道经营183处，劝离乱停放车辆400余辆，查处野广告79件，劝离沿街流浪乞讨人员5人，护送至救助站1人，优化提升了市容环境。在双十乱整治办组织评选的全市7条市民心中最满意的正式示范街中，浐灞大道获此殊荣。2.创建国家环保模范城市。一是建立和启动了创模工作检查考核机制，成立了创模资料及宣传、蓝天工程、碧水工程和环境容貌等4个专项检查组，将相关难点技术指标逐

中小学关于防疫的心得体会精选篇1

_年的钟声刚刚敲响，一场没有硝烟的战争已经悄无声息地来临了。“新型冠状病毒”的爆发，为人们的生活带来了一定的影响，更为辞旧迎新的钟声加了些沉重。但在这充满无尽的危险的期间，也涌现了不少值得我们敬佩并学习的“英雄”们，他们就是白衣天使，他们用自己瘦小的身躯为我们筑起了一道坚固的“防线”。他们也是平凡的人，但是他们积极奔赴在抗疫前线，用行动郑重告诉我们：“他们是不平凡的!”

春节原本是喜庆、热闹的，还记得去年年夜上大街小巷，家家户户无不张灯结彩，路上随处可见的是孩子们嬉笑打闹，大人们闲聊家常，笑容洋溢在他们的脸上，整个县镇似乎都是一派繁荣的景象。可是……今年，由于严重的疫情，我们没有听到任何震耳欲聋的炮声，那些宣锣打鼓的人们也不见了，路上更是“人迹罕至”。只有偶尔能看到几个戴着口罩的人去购物，戴着口罩儿整个人都变得冰冷了，整个城市都冷清的可怕，整个省乃至整个国家，都像没有了灵魂似的。

其实作为普通人，我们是幸运的，至少我们可以安逸的生活在家里，得到更多的陪伴和关怀。可是如此美好的生活是哪里来的呢?是岁月静好吗?不是，是有人为你负重前行，他们是谁?他们是在“抗疫战争中”的“战士”们。他们没有家吗?也不是，他们也需要温暖和关怀。但他们心中有着国家，有着人民，他们只能舍弃自己的“小家”来捍卫这个“大家”。

现在胜利的曙光已经出现，希望就在眼前!这场战争很快就结束。英雄们!在最后，再次向你们致敬，我衷心的希望这样的战争永远不会在出现，你们英雄没有用武之地!

中小学关于防疫的心得体会精选篇2

趁着寒假来北京，我和爸爸妈妈一起去了圆明园。

圆明园很大，分为“长春园”、“绮春园”和“福海”，共有130多公顷。一进大门，就让我大失所望。门里面有一座只剩下几块大石头拼成的石桥。据说以前整个圆明园有一百多座漂亮的石桥，但是，由于英法联军的攻打，现在只剩下这半座残破的石桥孔了。只有旁边的几枝红梅树立在那里，盛开着花朵，给冬日里增添了几分喜色。

随着人流，漫步向前，我们来到了西洋楼遗址。那里有海晏堂、大水法、观水法等十余座西式建筑和庭院组成。听身边的讲解员讲，海晏堂是西洋楼最大的宫殿，楼前喷水水池上曾有十二生肖铜像，每一时辰(2小时),代表这一时辰的铜像的口中就往外喷水，中午时，十二铜像口中同时喷射泉水。在海晏堂不远处的大水法，是西洋楼最壮观的喷泉，它有一大型狮子头喷水，形成七层水帘。前下方为椭圆菊花式喷水池，池中心有一只铜梅花鹿，从鹿角喷水八道;两佣有十只铜狗，从口中喷出水柱，直射鹿身，溅起层层浪花。大水法的左右前方，各有一座巨大的喷水塔，塔为方形，十三层，顶端喷出水柱，塔四周有八十八根铜管，也都一起喷水。据说这处喷泉若全部开放，犹如山洪爆发，蔚为壮观。

游览在园中，望着处处残垣断壁，遥想着当年的繁华，为什么那么辉煌的大清王朝，会毁于一旦?

这些历史的遗迹仿佛在告诉我们：落后就要挨打!勿忘国耻，作为二十一世纪的我们，从现在就要发愤图强，努力学习，将来长大后，把祖国建设的更加繁荣富强。

中小学关于防疫的心得体会精选篇3

一、个人基本情况

邓辉,男,汉族,出生于1989年X月X日,花屯中学高级教师,中共党员,大学本科文凭.现任教师进修学校教务主任,主要负责教学工作.1991年7月毕业于保定师范专科学校,20xx年参加本科自考学习,于20xx年X月毕业于河北师范大学教育管理专业.

二、基本工作情况

一年来认真学习党的方针政策,学习马列主义、毛泽东思想以及三个代表重要思想,忠诚党的教育事业,刻苦学习业务,提高自己的知识水平和管理水平;协助领导扎实有效的开展了各项工作.

(一)潜心钻研业务,努力提升自己

在教学教研中,本人认真学习新的教育教学理论,虚心向老教师学习,不断提高自己教育理论水平,练就了扎实的专业基本功,使自己迅速成为一名合格的人民教师.结合教育教学实际,积极撰写教育教学论文.如,在《数理报》上发表《开放教学过程,搞活课堂教学》;在《保定教育》报上发表《赞美、鼓励是学生走向成功的动力》、《学生作业一个倍受关注的话题》、《浅谈教师的充电》;担任《教育教学文论》一书的副主编,同时发表《我们的教育还要不要惩戒》、《如何搞好物理第二课堂》等课改论文等等.

(二)认真搞好各项培训工作

(1)走进中小学下乡调研,开展菜单式专题培训

随着新课程改革的全面实施,在历年师资培训的基础上,今年2月下旬继续走进了中小学,深入课堂听课调研,有针对性地指导实际教学,同时协助领导精心制定了教师培训问卷调查,一连几天带队下乡下发给各中小学教师,此次调研共走访了8所中心校、9所中学,共调查访谈了2100名教师.通过多途径、多形式地调研,了解到了一线教师在新课程实施过程中存在的困惑和迷茫,收集和整理了教师普遍存在的问题,根据存在的问题,我们有针对性地确定了《新课程理念下的班级管理》、《中小学心理健康教育》、《小学语文深化课堂改革》、《小学数学深化课堂改革》四个专题,选派了四名优秀教师任教,利用将近一个月的时间组织教师们集体备课,共同研讨,发挥了群策群力的作用,于4月初我们开始了菜单式的专题讲座.讲座内容新颖,理论与实践相结合,引用了大量案例,具有较强的说服力和可操作性,收到了良好的效果,受到全县教师的好评.

(2)开展新教师入职培训,提高新教师的岗位适应能力

按照上级有关文件要求,结合我县具体情况,协助领导研究制定了《博野县教育局关于新教师入职培训的实施方案》.利用了暑假休息时间对全县39名新教师进行了一周的新教师入职培训.为切实保证培训的顺利有效地开展,选派了责任心强的教师担任班主任,负责班级管理,做好严格的考勤工作,选派6名优秀教师任教,认真组织教学,同时还聘请了有经验的教师就有关教师的基本功方面上了很好的一课,培训中,管理严格有序,教师听课认真细致.经过一周的培训,39名新教师圆满完成了各项学习任务,顺利地通过了结业考试,初步掌握了基本的教育理论、教育技能和教育方法,达到了我们预期的培训目的.

此次培训,我担任了教师心理健康与分析专题的教学,为使自己的课上的更加精彩,课前精心备课,认真搜集相关资料,课上认真讲授,受到了参训教师的好评.

(3)研训结合,搞好骨干教师培训

20xx年10月,由各中小学、幼儿园推荐,配合县教育局审核,确定了第二批中小学幼儿园骨干教师培训对象279人.这次培训利用双休日教学,预计到明年2月结束.所有参训学员经考核合格发给结业证书.培训坚持以训促研,以研促训,研训结合的原则,采取自学与面授相结合、教研与培训相结合、理论与实践相结合、集中与分散相结合的形式.培训课程的安排考虑到参训教师的实际工作需要,本着解决当前教育教学改革中的实际问题,主要安排了《教育案例教学》、《小学语文新课程课堂新策略》、《小学数学新题型分析》、《班级管理》、《教育学》、《心理学》、《家庭教育》《教师心理健康与自我调适》《走进校本学习与培训》《中小学教师教育能力技术培训》等.

在这次骨干教师培训中我不仅担任了《如何做一个受人欢迎的教师》、《直面压力,做一个韧性十足的教师》两个专题的教学,还担任了计算机课程《如何创建教师个人网站》,我深知此次培训的重要性,认真组织了教学,精心准备了每个专题,经过我的认真努力,我的讲解取得了良好的效果,参训教师们纷纷表示受益匪浅.

(4)积极备课,开展全员培训

根据《保定市教育局关于初中教师提高培训实施意见》(保教发[20xx12号)文件要求,我们制定了《博野县教育局关于中小学教师提高培训的实施意见》,安排了全县教师《教师心理健康与自我调适》和《走进校本学习与培训》等课程的培训计划,按计划要求,专、兼职教师认真研究教材,积极备课,集中研讨,此次培训中,我不仅组织教师进行了研讨备课,还于10月8日带队下乡上课,进行了教师全员培训.

(5)搞好学历培训

在教师学历培训方面,我们对各级学校任职教师做出了具体要求,鼓励、支持、帮助他们通过各种途径提高自己的学历层次,为教师的在职进修大开方便之门.今年6月我们组织了80名小教大专、专升本学员召开了动员会议,鼓励他们认清形势,考前认真复习,积极准备,充分利用进修机会学到新知识,充实自己,考试中不要出现违纪和做弊等现象,一年内认真做好了4月、10月份考试通知单的领取和发放工作,顺利组织了所有学员7月份、12月份的报名报考和毕业审定工作.教务主任个人工作总结范本(三)抓提高,促进教师整体水平上台阶

(1)协同领导组织每位教师上一堂经过精心准备亮相课,为教师们提供一个展示自我、相互学习的舞台.通过开展活动,作课教师和听课教师都有不同程度的收获和体会.

(2)组织了新课程理论的系列学习,即时传递国内课程改革最新理念、动态、研究成果.让广大教师运用新课程的思想指导实际的教育教学工作.

(3)组织教师写经验论文、教学案例.让教师们把平时好的经验、失败的教训、成功的创意、精彩的片断进行梳理,辑成文字.经验文章、教学案例的撰写使广大教师养成了注意积累、勤于练笔的好习惯.对一般教育现象已上升到一定理论高度加以认识.

(四)抓教育科研,推动教研教改活动上规模.

教学工作是一个学校的中心工作,教研教改则是教学工作之灵(20__年度乡镇关于党风廉政建设和反腐败工作总结)魂所在.为使学校全体教师由经验型向学者型转变,本年度,协助领导认真开展了一系列的教学教研活动.

(1)保证了每周一次的教学研究活动.做到每次教研活动有主题,确保活动收到实效,不走过场.

(2)积极倡导教师搜集资料,摘抄,撰写科研论文,扩大知识面,提高自身的综合素质水平和理论水平.

(五)依托调研考试促进教师专业知识和业务能力的提高

根据去年初中教师专业知识调研考试结果发现我县小部分教师还存在着不同程度的问题.根据有关文件精神,协助领导制定了《博野县教育局关于中小学教师提高培训的实施意见》(博教通字[20xx23号)文件,并及时下发到各中学.我们严格按文件规定的选派原则选出了16名教师参加提高培训,15名教师参加优秀教师培训.为了加强管理,保证集中培训的参训人数,保证教师自学期间的效果,使参训教师圆满完成规定学习任务,制定了严格的管理制度,并与学员面对面交流,作了大量思想工作,减轻学员精神负担,同时定期与学校领导沟通实行双向管理,加强了管理力度,要求其认真按市局要求完成自学及思考阶段、实践与提高阶段的学习任务.经过努力7月11日、16日我县16名提高培训学员如期参加了市局组织的培训,培训班的开办激励和鞭策了全县教师努力学习基础知识和提高业务水平.

在今年一年的工作中,由于自己不懈的努力取得了一定的成绩,受到领导和同事们的一致好评,但我深知自身还有一些缺点和不足,比如,自已做事过于急躁,工作做不完不愿意放下来.虽然有良好的工作态度,但自身业务与管理等能力距领导的要求还有一定的差距.在今后的工作中,我将以敬业、卓实、诚朴、自强的干风严格要求自己,以为教育无私奉献,为进校建功立业为己任,锐意开拓,不断进取,为进修学校的辉煌灿烂做出自己最大的努力.

中小学关于防疫的心得体会精选篇4

浐灞生态区四城联创办按照市四城联创办的总体工作部署，紧紧围绕管委会中心工作，以20xx西安世界园艺博览会、创建国家级生态区等为契机，以强烈的政治责任感，饱满的精神状态，真抓实干的工作作风，全力投入到创建工作中，进一步巩固和提升国家卫生城市、国家园林城市的创建成果，加快国家环保模范城市和全国文明城市创建步伐，各项创建工作开展顺利。

一、强化组织，切实加强创建力度

(一)机构调整，顺利对接。

20xx年初，按照《西安浐灞生态区管理委员会关于调整各部门对口联系市级部门和有关单位安排意见的通知》(西浐灞发

[20xx]4号)精神，顺利完成与管委会办公室的工作交接和与市四城联创办的工作对接。

(二)高度重视，研究部署。

多次召开四城联创专题会议，把四城联创工作纳入重要议事日程，指导思想明确，措施得力。保持主要领导亲自抓、成员单位领导具体抓、干部员工积极参与、领导到位、机构健全、人员落实的创建工作格局，突出了此项工作的重要性和紧迫性。

(三)健全组织，完善措施。

为切实推进四城联创工作，健全四城联创组织机构，确保工作组织构架健全和专职工作人员到位。管委会把四城联创工作纳入目标管理和绩效考核，责任目标层层分解，促进了各项创建工作落实。坚持每周上报工作简报，全年共报送40期。

(四)围绕中心，体现亮点。

生态区坚持四城联创工作同业务工作同部署、同落实、同检查、同总结，紧密结合20xx西安世界园艺博览会、创建国家级生态区等中心工作，通过专项工作和开展专项整治活动，全力确保各项创建工作的贯彻落实，实现为全市创建工作增亮添彩的目标。

二、重点突出，扎实做好创建工作

(一)巩固创建国家卫生城市、国家园林城市成果。开展 积极开展双十乱集中整治活动、机动车非法占用人行道停放专项整治工作、夏季非法占道经营清理取缔活动、占道(出店)经营专项整治等活动。通过各项集中整治活动，共设立宣传栏5处，张贴宣传画40余处，取缔占道出店占道经营183处，劝离乱停放车辆400余辆，查处野广告79件，劝离沿街流浪乞讨人员5人，护送至救助站1人，优化提升了市容环境。在双十乱整治办组织评选的全市7条市民心中最满意的正式示范街中，浐灞大道获此殊荣。

2.创建国家环保模范城市。一是建立和启动了创模工作检查考核机制，成立了创模资料及宣传、蓝天工程、碧水工程和环境容貌等4个专项检查组，将相关难点技术指标逐项分解落实。二是大力开展大气污染综合整治，召见负责人勒令限期进行整改，督促施工企业采取湿法作业、覆盖裸露黄土和建材，有效降低人为因素产生的扬尘污染;三是积极协调市级相关部门加快第五污水处理厂、第三污水处理厂建、第十二污水处理厂建设速度，确保年底前实现试通水运行，实现区内城市生活污水集中处理率

达到95%以上;四是加强污染企业环境监管工作，确保区域内污水处理厂水处理设备运行和太华热电脱硫设施运行正常，在线监控设备运行正常;五是对辖区内各类国家明令禁止和淘汰的高污染企业进行摸底调查，开展专项整治。经过不懈努力，在省环保厅专家组于10月x日至11月x日对我市创建省级环保模范城市现场调研暨技术评估中，顺利过关。

3.创建全国文明城市。按照城市公共文明指数测评重点工作的要求，加大对讲文明树新风、道德模范学习宣传、社会志愿服务等工作的组织和宣传力度，努力提升文明素养。

组织机关干部员工学习实践创文知识，开展大擦洗、关爱生命文明出行 、捐资助学爱心跑活动、千企千村帮扶行动等活动。以迎世园、讲文明、树新风为主题开展教育实践活动，荣获20xx市直机关冬季拔河第一、市直机关歌唱祖国红五月大合唱汇报演出二等奖、唱响红五月、喜迎世园会歌咏比赛三等奖等优异成绩，扩大了交流了解，增强了工作战斗力和凝聚力。

4.认真开展爱国卫生工作。将爱国卫生工作放在各项工作的重要位置, 定期开展爱国卫生、除四害、健康教育活动。做好日常保洁工作与专项整治活动相结合，做到街巷路面、堆积杂物、墙面广告、卫生房周围、花坛杂草杂物、结合部环境六清，把卫生死角消灭在萌芽状态;积极组织开展爱国卫生月活动、世界无烟日活动、大擦洗等活动，提出人人都是卫生管理志愿者的思路，建立健全各项卫生管理制度，全面推动卫生管理各项工作。

积极开展病媒生物防制活工作，重点做好区域内各类水体、

世园会址及周边的四害防制工作。邀请市爱卫办专家举办病媒生物防治与消杀培训，邀请市疾控中心专家举办工地病媒生物防制及传染病预防培训，投入10万余元购置消杀药品，与专业消杀公司合作，保证药物到位率和覆盖率在95%以上，四害密度大为降低;制定20xx西安世园会病媒生物防制工作计划。

中小学关于防疫的心得体会精选篇5

我，一个12岁的小姑娘。我有着神圣的红领巾，它代表着诚实、善良、勇敢。。。。。。

我常常想：我是真正的少先队员吗?我的回答：是!

我觉得我很完美。但一次偶然的机会，我发现我并不是完美的。

“走呀走。。。。。”我哼着歌，喝着饮料高兴地在路上走，喝完了“扑通”一声就把瓶子往地上一扔，而那垃圾箱竟是近在咫尺。那一瞬间心里还是想到老师说过要做一个文明的学生的话。可是转念一想，算了，反正老师也看不见，便若无其事地走了。这时一个面黄肌瘦的清洁工从我面前颤颤悠悠地走过，我回头一看，他正吃力地弯下了腰，把捡起的空瓶放进垃圾车，然后他继续倒着垃圾箱里的垃圾。。。。。。

此时此刻，我的脸像火烧一样，心里惭愧极了。我真想走过去说：对不起，老爷爷，我不该把瓶子丢在地上，我应该把瓶子放进垃圾箱的。

第二天，我又遇见了那位老爷爷，看着他吃力地搬着垃圾箱，我鼓起勇气，走到老爷爷身旁，与他一起把垃圾倒进垃圾车里。他对我笑着，笑得那么甜，那么欣慰。

此时红领巾在我胸前飘扬，我的心中是多么满足和高兴。我明白了，心灵的美好才对得起这神圣的红领巾，它代表着诚实、善良、勇敢……

中小学关于防疫的心得体会精选篇6

就个人而言，少年是人生的黄金时代，是幼稚与成熟的过渡桥;就国家而言，少年之于国家，有如火箭之于卫星;阶梯之于高楼，羽翼之于雄鹰!

在这一特殊而又重要的时段里，扮演着特殊身份和角色的我们，必不可少地要展现一下我们自己的风采——少年的风采。

少年风采，看似一阵风，实则是风中的树枝;看似是一场雾，实则是雾中的露珠;看似是那样抽象，捉摸不定，实则是真真实实，无处不在。

在家里，帮着父母做一次饭，给父母洗一次脚，尊重父母，以实际行动报答父母，这就是少年风采。当我们帮父亲把煤气罐提上楼，当我们抢过母亲手中的拖把把房间的地拖得一尘不染，当我们帮奶奶把水倒好，看着她把药喝下，他们的眸子里折射出的是什么，是的，那就是我们的少年风采。

在学校里，举止大方，谈吐优雅，敬重老师，亲近同学，努力学习文化知识，努力提高身体素质，培养良好的思想品德，这也是少年风采。当演讲赛上你激情洋溢地演说，赢得满堂喝彩时;当你站在学科竞赛的领奖台上，从领导的手里接过奖牌时;当植树节那天你和同学们共同植下一颗银杏，干得热火朝天、汗流浃背时;我们分明地看到有一种光辉在闪耀;那是什么?那分明是少年的风采。

在社会中，积极援助灾区重建，积极参加公益活动。我们每一个人的力量就像一滴水，看似薄弱;汇集起来，定能滴水成河，涌动爱心的浪潮，这更是少年风采。当在汶川地震捐款才现场，我们拿出自己的储钱罐时;当夏令营的比赛场上闪现着我们饱含活力的志愿者身影时;当我们排着队去义务献血时，有一种赞叹在我们身边响起，那是因为什么?那正是因为我们少年的风采。

我们是年轻的老虎，活力四射就是我们的风采;我们是高山上的石头，坚定不移就是我们的风采;我们是果园里的果子，奉献社会就是我们的风采。

我们是少年，要让自己散发光芒。所以，我们要展示自己的风采。

中小学关于防疫的心得体会精选篇7

记得刚读一年级的时侯，我十分羡慕戴上了红领巾的大哥哥大姐姐。于是，回到家，我问妈妈：“妈妈，我什么事后才能当上少先队员呢?”妈妈笑着说：“傻孩子，你自有当上少先队员的一天!”我听了，高兴极了，一直在等待着这一天的到来。终于，10月13日到了，我终于成为了一位光荣的少先队员。当时，我的心情十分激动。由大哥哥大姐姐帮我们戴上红领巾。轮到我的时候，我站得笔挺笔挺的，当鲜艳的红领巾挂在我的胸前时，我心里顿时乐开了花。

一直以来，我都以为戴上了红领巾就是最棒的了。可是，后来才我明白了，戴上了红领巾并不代表什么都很好。因为在四年级的时候，有一次，我和同桌为了一点小事吵架。我很生气，于是就在同桌的校服上写了“小猪”两个字。后来被老师发现了，批评了我。我十分后悔，觉得自己真的做错了。

经过了这件事之后，我认认真真地反省了一下：我现在已经是一个少先队员了，应该不能再犯这样的错误了!要时时刻刻以少先队为荣，心中有他人。做一名真正的少先队员，关爱别人，让红领巾更红!

中小学关于防疫的心得体会精选篇8

本学期我仍然担任初一动车1、2班的语文教学工作，坚决贯彻齐校长提出的以教学领导教学的要求截止目前累计上正课80余节，晚自习60余节，早自习40余节。同时担任初一动车1班的班主任工作，任教务处副主任职务。

作为教务处副主任，本学期我的重心工作有以下几项：

1，开学初完成初中部教材发放工作，先后两次发放教材，累计发放教材15000余册。所有人员不叫苦不喊累，确保了教学工作的正常进行。

2，努力做好初中部高效课堂建设，迎接了X九中、四中，X村小学，X光中学，X中学等学校的观摩学习，确保了我校初中部的高效课堂建设日趋完善。

3坚持教研不动摇，初中部各学科组坚持每周教研活动，在各教研组长的精心组织下，或指导、或交流、或评议，促进课堂教学质量的提高

4，精心组织每周课比课和每周的视频课,认真组织听评课活动。按照学校的文件精神，几乎所有初中部教师都上了一节或几节校级课比课，力争做到每节课都能达到听课有效，上者有提高的目的，真正发挥出示范引领的作用。

5，牢固树立质量意识不动摇。在高效课堂建设的同时注重教学质量不动摇，坚决执行齐校长向课堂要质量的思想，引导初中教师要模式也要质量，注重课堂的时效性，努力做到将课堂模式与教学质量实现有机融合。

6，努力抓好教学常规认真组织月考期考，做好成绩分析，开好质量分析会。由于敦促到位，检查及时，教师们均能按要求备好课，上好课，做好常规工作，通过教学质量分析会，教师质量意识进一步增强。

此外，还从学校的大局出发，做好了其它的教育教学工作，由于时间关系，在此不一一说明。总

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