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2024关于小学教师年终安全总结报告甄选7篇

文章转自:法律时刻
摘要:把教育教学工作做到更好。平时能及时把工作情况、问题、困难向领导请示、汇报,并得到领导的鼓励和指导。同事之间能做到顾全大局,服从安排,互相关心,互相帮助,互相沟通。五、继续学习,不断提高。在紧张工作之余,时刻觉得自己有一种被淘汰的紧迫感受,要为自己充充电,特别是作为一名小学的科学教师,在学生的心目中似乎懂得要更多一些,然而在教学过程中,由于对科学学科教学经验不足,总觉得自己在各个方面的知识还欠缺,教

关于小学教师年终安全总结报告精选篇1

这学期我园始终坚持“教育为先、预防为主”的原则,在安全管理上求真,在安全教育上务实,确保了幼儿和老师的在园安全,现将本学期的安全工作总结如下:

一、严把门禁制度,做好门卫安全管理

1、门卫人员严格履行门卫职责。

每天早晨提前准备好安全器械,同时做好周边的安全巡视工作。外来人员进入幼儿园,必须出示有效证件,并请示园长同意后,填好入园登记表方可入园。留意每位来园人员,防止精神不正常者和暴力分子进入。

2、安全巡查小组做好园内外的安全巡查工作。

巡查小组每天检查幼儿入园和离园时的安全环境,对发现的问题及时整改和处理。对幼儿入园、离园时进行安全巡查。确保幼儿不被误接和错接,并严防幼儿走失。

3、添置安保器材。

我园本学期又添置了橡胶棒、催泪瓦斯、防割手套、强光手电等安全保卫器械,增强安保力度。

二、加强领导,明确责任,严格管理

幼儿园成立了以园长为组长的安全工作领导小组。落实了每一位领导小组成员的责任。并将班子成员、年级组长、班主任、保教老师、保育员的岗位安全责任进行了学习和张贴公示。幼儿园与各班子成员、年级组长、班主任、保教老师、保育员层层签订安全责任书和“一岗双责”责任书。与每一位家长签订了安全责任书,明确了老师和家长各自的安全责任。

三、完善制度,强化管理,提升水平

本学期,对幼儿园各项安全制度,进行了完善。对《大安镇中心幼儿园安全工作领导机构》、《大安镇中心幼儿园班级安全管理办法》、《大安镇中心幼儿园安全管理制度》、《大安镇中心幼儿园安全隐患自查制度》等进行了修改和完善。另外又制定了《大安镇中心幼儿园 教师安全工作考核奖惩办法》、《大安镇中心幼儿园饮用水卫生管理制度》、《大安镇中心幼儿园环境消杀保洁制度》。使我园安全管理进一步走向规范化。

四、强化抓安全教育,提高老师和幼儿的安全意识

认真学习幼儿园的各项安全制度和岗位安全职责。定期对老师进行安全培训,及时学习上级部门下发的安全文件。每周例会对上周的安全工作进行总结,并安排好下周的安全工作。要求老师要上好每周星期一的安全教育课。做好平时的安全教育与管理,注重幼儿良好安全习惯的培养。

五、强抓幼儿园食品卫生安全工作

坚持定期不定期进行食品卫生检查,切实有效地加强食品卫生安全管理,及时排查食品卫生安全隐患,要求库房严把出入库关,坚持发票索要制度,不进过期、腐烂、变质的油粮和蔬菜,做好消毒记录、物品采购和食品留样记录。

六、做好卫生保健工作,为幼儿创设健康的保教环境

1、我园坚持健康体检工作,开园处邀请大安镇中心卫生院对全体幼儿和教职工进行了健康体检,并给全体教职工办理了健康证。

2、坚持每天晨午检,杜绝幼儿带危险品入园,发现幼儿发烧或有传染病迹象及时隔离或通知家长进行治疗。

3、生活老师每天做好餐具,休息室、活动室、卫生间的卫生打扫和消毒工作,每天由值周组进行检查。

七、落实上级精神,做好具体工作

(一)推进幼儿园“三化”建设工作。成立了幼儿园“三化”建设领导小组。制定了幼儿园基础台账、事故隐患台账、监管责任台账。绘制了幼儿园安全监管网格示意图。

(二)完善了县局文件要求的12类应急预案,组建了大安镇中心幼儿园应急救援队和护园队。幼儿园的各种大型活动提前做好安全预案,保证活动在安全有序,管理到位的情况下进行。

(三)、安全自查工作:

1、根据上级文件要求,及时对幼儿园进行安全排查,按时完成排查情况统计表和上报的安全自查报告。

2、安全常规自查,我园实行“三查”制度,即日查、旬查、月查。建立了《安全隐患排查和整改情况台账》,采取了分级负责、挂牌督办、跟踪问责、治理销号的方式来治理排查出来的安全隐患。

(四)根据上级文件要求,我园本学期还开展了以下安全教育活动。

1、开学初的第一周开展了培养和践行社会主义核心价值观主题法制教育第一课的活动,并向每一位家长发放了《幼儿安全告家长书》并收回了阅读承诺回执单。

2、9月15日,为园启动了《大安镇中心幼儿园防汛应急预案》,制定了《大安镇中心幼儿园汛期值班名单》。各班都对幼儿进行了汛期安全教育。

3、9月26日,我园举行了“防地震、防拥挤、防踩踏”安全演练,同时对全体幼儿及教职工进行了三防的安全教育与培训。

4、及时做好胡蜂及毒蘑菇伤人的防治工作。首先对全园幼儿及老师进行预防胡蜂蜇人和误食毒蘑菇的安全教育。其次组织专人对幼儿园内、外进行了拉网式排查。第三,通过办宣传专栏并向家长发放了《大安镇中心幼儿园预防胡蜂蜇人和误食毒蘑菇中毒安全告家长书》的形式对家长进行安全教育。

5、10月15日,根据上级文件要求,制定了《防拥挤踩踏事故应急预案》和《防拥挤踩踏事故发生安全管理职责》明确了幼儿上下楼时各楼段的负责人和管理职责。

6、11月11日举行了消防安全演练,园里对全体幼儿和老师进行消防知识的教育与培训。并让每一位幼儿和家长制定了家庭消防逃生路线。

7、12月4日,我园邀请了大安镇交警队队长(法制副园长)王辉到园进行《宪法》、《教育法》、《未成年人保护法》等有关教育法律法规的宣讲。

8、元月16日全园所有班级都对幼儿进行了防火(家庭和森林防火)、防煤气中毒、防冬季传染病、防滑、防冻、道路交通安全的教育,并给每一位家长发放了(大安镇中心幼儿园寒假致家长的一封信)

关于小学教师年终安全总结报告精选篇2

作为一名小学教师,我觉得这份工作肩负着很大的责任,所以,自工作以来,我始终以勤恳、踏实的态度来对待我的工作,并不断学习,努力提高自己各方面的能力。现将几个月的工作总结如下:

一、在政治思想方面

我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,并做好学习笔记,提高自己的思想觉悟。认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。我不但注重集体的政治理论学习,还认真学习了《小学科学课程标准》,书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。我还深知要教育好学生,教师必须时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力使学生能接受我、喜欢我。

二、在教育教学方面

小学科学课是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程,目前越来越受到各界的重视,我们学校也开始重视了,我深知自己肩上的担子的重要性,并下决心以我微薄的力量来推进我校科学教育向前发展。我知道,要想提高教学质量,首先要立足课堂,教师要从常规课上要质量。“研在课前、探在课中、思在课后”这几句精辟的话一直指导着我的教学思想,我严格要求自己,精心预设每一节课,尽量使教学工作更加完善。我是这样进行教学活动的:

1、课前准备:课前要备好课,一定要准备好科学课上所需要的实验材料,这对学生的探究和实验非常重要,所以,我会提前准备好,如果仪器室没有的材料,但是为了上好课,我就自己找材料或动手制作。认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每节课的总能了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

2、了解学生的学习情况:我会在根据每节课堂上的情况,了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的指导措施。并考虑到学生的个体差异,尽量因材施教,有效地对个别学生进行引导。

3、研究教学方法:考虑教法,解决如何把新知识传授给学生,而且,我教了两个年级,学生的年龄和各年级的科学教学内容及重点培养方向不同,所以要采取不同的教学方法。另外,每个学生情况各不相同,所以要根据各班学生已有的知识和技能进行教学设计和辅导,包括如何组织教学、如何安排每节课的活动。

4、课堂上的情况:组织好课堂教学,关注全体学生,调动学生的学习积极性,使学生能够自觉地从学习态度上重视科学课,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,特别是实验操作,要注意观察每位学生,使每一位学生都参与到科学探究活动中,多鼓励,多使用加到好处的评价性语言,使学生对科学产生浓厚的兴趣,提高他们的学习积极性,从而做到自主探究,使科学课成为孩子们心目中一门有趣、重要的学科。

5、做到热爱学生:平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

6、不断学习:积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,不懂就问,博采众长,提高教学水平。

三、开展科学活动,全面普及、注重提高。

科普活动是科普教育的载体、没有活动就没有活力,我们根据小学生的特点,积极开展具有思想性、科学性、趣味性、实践性、创造性,内容丰富、形式多样的科普教育活动。

四、工作考勤方面:

我热爱自己的工作,自觉遵守学校规章制度,注重自身道德修养的提高,待人真诚和善,努力树立良好的师德形象。做到按时上下班,不迟到不早退,并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。这学期为了扎实地推进新课程,我积极地去外校听科学交流课,多学习,以提高自己的教学水平。除了认真做好自己的教学工作之外,还积极参与学校分配的各项活动,协助其它老师做好学校的各项工作;有老师请假,也能够服从学校安排,认真代课,批改作业,尽自己的努力把教育教学工作做到更好。平时能及时把工作情况、问题、困难向领导请示、汇报,并得到领导的鼓励和指导。同事之间能做到顾全大局,服从安排,互相关心,互相帮助,互相沟通。

五、继续学习,不断提高。

在紧张工作之余,时刻觉得自己有一种被淘汰的紧迫感受,要为自己充充电,特别是作为一名小学的科学教师,在学生的心目中似乎懂得要更多一些,然而在教学过程中,由于对科学学科教学经验不足,总觉得自己在各个方面的知识还欠缺,教学上时常遇到一些知识上的难点,书到用时方恨少,没办法,只能平时自己多看些杂书了,在头脑中多储备一些知识,这样面对学生的难题时,能够坦然相对。总之,在这几个月中,我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,语言不够生动,理论知识不够,教学经验不足,组织教学能力还有待提高。在今后的工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,争取成为一名优秀的小学教师。

关于小学教师年终安全总结报告精选篇3

本学期以来,我校坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。

一、领导重视措施有力

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长直接抓,各班主任具体分工负责组织实施。

二、制度保证措施到位

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由校长负责,将安全保卫工作列入目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2、签订责任书。学校与班主任层层签订责任书,明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。

三、齐抓共管群防群治

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。

四、加强教育,促进自护

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以交通安全教育活动月为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

1、认真做好交通安全教育工作。学校安全教育以珍爱生命为主题,在安全教育月期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、队会活动、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一月安全提醒,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。通过《给家长的一封信》,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

3、提倡学生步行上学,不准学生骑车上学。

五、加强检查,及时整改

开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。汛前,学校对校舍进行全面的安全检查。

六、存在的主要问题和下步的打算

我们在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。

1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级党委部门的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。

2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。

今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。

关于小学教师年终安全总结报告精选篇4

时光荏苒,岁月如歌,四个月的实习期即将走向尾声,年少轻狂已随着日渐成熟的心智悄悄退出我们的生命,背上行囊,我们开始了一段崭新的旅程。我们开始理解阳光下这一最光辉的职业,只因为我们终于亲自体验了作为一名教师的生活。我想当我们真正成为教师的那一天起,回想这段实习生涯,会庆幸自己曾经拥有这样一个可以学习当老师的机会而避免站在讲台上的手足无措。于是,我们会珍惜现在,珍惜每一个成长的机会,体现实习的价值。

顶岗实习是具有师大特色的一项活动,很多学子从中受益,无论是从生活还是学习方面都是人生中的一次历练。第一次学习烧饭煮菜,第一次登上三尺讲台,第一次备课每经历一个第一次,生活似乎都出现了不一样的色彩,也许最终是顶岗实习生活为你我搭建了彩虹桥,那是通向幸福之路的转折点。半年来的多少日日夜夜,我们离开美丽的师大校园,在一个个小乡村里默默奋斗,酸甜苦辣冷暖自知,会遇到诸多问题与挑战,会不同程度的出现各类状况,但现在回想起来正是这些一个个的坎儿让我们冲进了一扇叫做成长的大门,增加了未来适应社会的筹码。都说:人是一株会思考的芦苇,要想学有所成,重在不断反思,见贤思齐,见不贤而内自省,养成此习惯,你会发现自己正在走上坡路,综合自己在实习中的表现,作此总结。

一、教学任务

在本学期的实习过程中,我担任的是七年级一二班的历史教学工作。刚开始实习的时候,我是边听课边讲课。现在回顾老师们的授课方式,我从中汲取了许多经验,也发现每个老师都有自己的教学风格。在上课期间,我在指导老师带领下的听课活动从未间断过,几乎做到每节必听。我既从优秀老师的课中吸取宝贵经验,也从其他老师的课中总结教训。此外,我还上网观看其他学校优秀教师的公开课,受益颇深。有句话说:老师要比学生更用功!备课、上课、布置作业、批改作业每天都过得很充实,每天都在收获,每天都在成长。忙完一天的工作,我总会默默地反复问自己:今天,我的教学任务都完成了吗?上课的时候,我是否调动了学生的积极性?学生掌握了课堂上的重难点了吗?在教学方面我又有哪些收获呢?一个个问题,让我每天都总结、反思,再给自己提出新的目标和要求。我给自己设定的目标就是上好每一堂课,做好每一个细节,严格要求自己,绝不马虎。教师这个职业是个良心活。的确,为了上好一节课,要准备很多东西,精心的备课,一遍遍的预讲。在每上一堂课之前我都会用心备好上课内容,课后我也经常向各位老师请教,探讨课堂的有效性,经过反复的发现问题,解决问题,我在教学层次、课堂管理方面有了很大的提高,上课也更加得心应手了。虽然,我还无法与那些经验丰富的教师相比,但对于一个初出茅庐的新老师来说,我学到了很多在学校的课堂中学不到的实践经验。在实习的这段时间里,我与学生们建立起了良好的师生关系。在学生面前,我既是他们的老师,又是他们的知心朋友。由于我年纪和他们差距不大,他们有什么问题都会来问我。我也会利用课余时间跟他们谈心,拉近了师生之间的距离,建立起深厚的友谊。在课外活动中,我和同学们群策群力,一起动手,先后组织了历史手抄报征集,你来比划我来猜(历史猜词活动),浓情五月,感恩母亲节班会等活动,既丰富了学生的课余生活,增加了班级的文化氛围,同时对于我个人的能力也有了很大的提升。

二、教育调查

五月份时,我在实习学校(饶阳县留楚中学)做了有关你喜欢什么样的历史老师的问卷调查,主要针对我所教的初一年级学生,通过和不同层次的学生进行交流和沟通,收到了较为满意的效果,清楚了00后眼中优秀历史教师需要具备的素质,这为提高教育教学的实效性,加强教育教学的针对性,探索实施素质教育的新路子提供了客观依据。作为新时代的教师,我们将不再只扮演教书匠这一个角色,我们已然成为陪同学生一起成长的引路人,因此,我们更应该着眼于学生的长远发展,捧着一颗爱心温暖感化他们,不再让学生完全成为统一的学习机器,而要让他们去创造更多精彩的生活。

在顶岗实习的这段时间里,每一天对于我来说都是多姿多彩的,每一天都发生了许许多多的事,每一天都认识到自己的不足,每一天都学到了新的东西,收获很多。我不仅学到了书本里没有的知识,还端正了我的工作态度,考验了我的工作热情和耐性,更加坚定了我的工作决心。这四个多月里,我渐渐感受到自己在多个方面的不同程度的提高和进步,让我真正在实践中去深化理论知识,去感悟体验作为人民教师的幸福与欣慰!更重要的是它能够很好的锻炼我的意志,提高了我的工作能力,为我今后正式进入教师行业打下了坚实的基础。这段快乐却又短暂的实习时光在忙碌而又充实的中结束了,但它带给我的影响和帮助将会陪伴我一生。

有一天,就是今天,今天就是有一天,说出一直没说对你的感谢。感谢师大及实习学校的领导和老师们,是他们推开了这扇成长的大门,把你我胸中的梦想重新点燃,感谢上天赐予我这一段终将刻骨铭心的经历。泰戈尔说过:尽管走下去,不必逗留,去采鲜花来保存,因为在这一路上,花自然会继续绽放!实习期间结下的情谊将永远指引我奋勇向前,我也将带着这份美好的回忆在未来的路上越走越远!外面的世界散发着强大的磁场,诱惑着每一双即将展开的翅膀,踏上青春梦想号,告别曾经抱怨如今感恩的弥足珍贵时光,用心填写人生的下一站,阳光会在下个路口迎接我们!

关于小学教师年终安全总结报告精选篇5

为认真贯彻执行全国人大制订通过的《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国未成年人犯罪法》等以及上级有关部门的相关文件精神,本学期通过各种不同形式,多途径,全方位地加强法制宣传教育,不断提高教师、学生自觉学法、懂法、守法意识及运用法律维护自身合法权益的能力。把法制教育视为学校全面素质教育的一个重要内容,抓紧、抓实、抓好.。

我们学习了《宪法》、《教育法》、《义务教育法》、《职业教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》、《道路交通安全法》、《消防法》、《环境保护法》、《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规等。通过学习,使学校教师进一步提高了自己的法律意识,增强了师生的法治观念和法律素质。我在学习中也收益非浅、感触颇多,下面就个人学习所得谈几点体会:

一、教师要爱国守法,我们教师是教育过程中的主导力量,更应学法、知法、守法、用法,不断提高自己的综合素质,不断增强依法执教的意识,并把学法、知法、守法、用法的意识贯彻到自己的实际生活与教育教学工作中。

二、教书育人,为人师表,终身学习是师德师风建设的重点内容。古人对教师的职责概括为:传道、授业、解惑。这其实只指出了老师教书育人的职责中教书的一面,而为人师表则对老师提出了更高的人格上的要求。

教师职业最大的特点是培养塑造下一代,因此在教育教学过程中教师教师应重视自身的道德形象,重视教师职业的特质修养和个性魅力,要严格要求自己,做到以德服人,以身立教,在平凡的工作中要安贫乐教,甘于奉献,为学生树立起楷模的形象。

三、教师要爱岗敬业,关爱学生。在教育教学过程中,教师要自觉遵守法律法规,严格执行师德师风规范要求,有高度的事业心、责任心。坚持做到关心尊重每一个学生,用教师的爱心去化解学生的逆反心理和对抗情趣,最大限度的激发学生学习的主观能动性。在平时的教育教学中,教师要自觉关爱学生维护学生的合法权利,不歧视学生,更不体罚或变相体罚学生,做学生的良师益友,使学生在京口实小这个大家庭中健康、快乐地成长。

现代教育是开放性教育。学校的法制安全教育工作必须要与家庭、社会密切配合,课内外、校内外多种方法结合,调动学生主体参与意识,发挥各自的功能,相互合作,形成合力,齐抓共管,这样才能取得更好的效果。

关于小学教师年终安全总结报告精选篇6

古人烟花三月下扬州,而一群来自全国17个省的100名乡村小学教师与2月15日晚就齐聚在美丽的扬州城,参加由21世纪教育研究院组织的农村小规模学校教师成长计划寒假培训。从2月15日晚开班到2月20日晚结业,在这短短的5天培训中,我开阔了视野,丰富了知识,结识了许多良师益友,感受到名师就在身边,让我受益匪浅!这次培训和我以前参与的培训不同,全体接受培训的老师分成四个班,17个小组,采用了多样化的小组学习模式,有个人学习、伙伴学习、5-6人小组学习、二十人团队学习、班级间互动学习。本次培训精选了国内知名校长和教师作为培训师,提供了十一个模块的课程,包括自我探索、教学技能、案例介绍、沟通艺术、困境儿童、课程建构、课程探索、体验式教学、论坛沙龙等方面的内容。课程类型丰富多样具有有效性和感染力!培训师的教育教学理念、人格魅力和治学精神深深地印在我的心中。他们所讲内容深刻独到、旁征博引、通俗易懂、生动有趣、发人深省。通过培训我知道了如何建设团队;通过作图(画树)进行自我认知、自我探索;教师的人际关系中需要沟通艺术;留守儿童需要我们全体教师的理解与支持;聆听了中国台湾高雄市的林蓉仪,江苏南京的魏洁,江苏海门的曹亚男等人精彩的专题报告;实地参观了江都区塘头实验小学,领略了该校浓厚的文化气息;在校园文化论坛中听取了三位校长对于校园文化建设的想法。对我来说,这些都是难得的让我进步的良机。在学习过程中,我积极参与交流和讨论,聆听感言,交流自己的心得。在这次培训中,我印象最深的就是江苏南京五老村小学魏洁校长给我们做的探索与实践数学《儿童的数学思考与表达》讲座。她在报告中指出学生的数学能力包括懂数学,计算能力,应用能力,思维能力,热爱数学(积极参与)。然后用她经历的一些案例来加以阐述,告诉我们在教学中不要束缚学生的思维,应该让学生有着广阔的空间,要我们教师要心存敬畏。这给我有了深深的启发,学生只有对自己有积极的情态,才能保持学习的动力并取得成绩。因此我们要努力创造宽松民主、和谐的教学空间。尊重每个学生,积极鼓励他们在学习中的尝试,保护他们的自尊心和积极性,把教学与情态有机地结合起来,创造各种合作学习的活动,促进学生互相学习,发展合作精神。经历了这次培训,犹如洗涤了一遍我的心灵,双眸被清泉擦亮,似乎看到了曙光。感谢21世纪教育研究院,让我听到了那么多默默无闻的教育工作者,实践探索的脚步声,让我看到了那么多心怀高远的执著寻梦人!正如其中一位教师的一首诗《梦想》中写的一样什么是你的梦想?让乡村教育洒满阳光,让山里雏鹰展翅高翔,这也是我的心声!我愿为此努力着,奋斗着!

关于小学教师年终安全总结报告精选篇7

学校安全工作事关千家万户的幸福,是维护社会稳定,推进学校素质 教育顺利实施的重要因素。 我校认真贯彻中心校要求落实的各项安全要求, 将创建平安校园工作 列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积 极开展各类安全知识培训、教育活动,落实各项防卫措施,使创安工 作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安 全意识、消防意识等其它安全意识显著增强。现将一年来的工作总结 如下:

一、领导高度重视,制定有力措施。 为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校 把安全工作列入重要议事日程,成立了以杜根民校长为组长;杨志军 为副组长的安全工作领导小组和食品卫生工作领导小组,学校领导、 班主任、教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形 势,把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人,做到每一项 工作都有对应的专(兼)管人员、主管领导和分管校长,防止了工作 上的相互推诿。从而形成了学校苏校长直接抓,分管罗主任具体抓, 各班主任具体分工负责组织实施, 全校教职员工齐心协力共抓安全的 良好局面。

二、安全制度保证,实施扎实到位。 1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。与保安人员签订相关安全责任合同,将安全保卫工作列入考核内容中,严格执行责任追 究制度。凡发生重、特大安全责任事故和影响恶劣的安全责任事故, 或在各级工作检查中,受到批评的,对有关责任人员作如下处理:根 据具体情况,分别给予党纪、政纪处分。同时还要承担经济责任。情 节和后果严重的,将由有关部门追究法律责任。 2、签订责任书。学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责。学 校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识, 明确了家长应做的工 作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容, 实行一票否决制度。 贯彻“谁主管, 谁负责”的原则, 做到职责明确, 责任到人。 3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的 各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建 立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、 门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体 育器材检查、健康体检等规章制度。严禁教师个人利用假期(日)私自 带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对 涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留 盲点,不出漏洞。 4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立以杜根民校长为 组长的重特大安全事故应急处理领导小组, 制定了重特大安全事故应 急处理预案。为了及时快捷地开展工作,学校成立了现场指挥组、协 调联络组、后勤保障组、事故调查组、抢救组等临时性机构。并对可能发生的重特大火灾事故、重特大食物中毒事故、重特大自然灾害事 故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。 每学期都进行紧急疏散 的预演,收到良好的效果,为预防突发事件紧急疏散奠定基础。

三、全社会总动员,群防群治群利。 学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭 的密切配合。我们积极与市公安、卫生、综合治理等部门通力合作, 做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动, 每学期初和学期结束,我们都邀请法制副校长、社区治保主任以及司 法所的领导到学校上专题法纪、安全知识教育课,取得了良好的教育 效果。 四、加强思想教育,提高自护能力。 要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓 好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经 常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教 育。 1、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、学科 渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使 学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防 病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全 知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等 宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰 富多彩的安全教育。学校利用周一升旗活动时间强调安全事项。通过公开信,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、 安全防范能力和自我保护能力。 2、提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学 生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学。 3、为了学生健康成长,学校发出倡议,“拒绝零食,从我做起”的 签名活动。 五、加强安全检查,及时整治整改。 开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查 内容之一, 积极配合卫生部门对学校食堂、 饮水卫生进行检查。 同时, 加强对校园周边的综合整治。对存在的隐患及时向社区反映,及时整 改。 今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发 现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。

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