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2024培训中心年度工作计划 培训中心个人年终总结锦集8篇

文章转自:公平法务网
摘要:首先从转变医疗工作人员的服务态度入手。我始终认为,态度决定一切,只有在服务上转变观念,医疗服务质量才能得到改善和提高。医疗技术的提高虽然非一日可以见效,但只要用心的服务于患者,那么患者的疾病自然会消除,而治愈率提高又能提升医院的声誉,还能进一步推动新农合工作的良性开展。今年来,xx乡卫生院加大了对卫生院建设的投入,扩建了住院部,添置了部分辅助检查设备。这样,就医环境从软件、硬件上都得到了改善,还利

培训中心个人年终总结精选篇1

一、乳油生产工艺安全操作规程

(一)、备料:

1、按照“生产任务书”计算、复核投料表,认真阅读特别工艺要求。

2、备料的物料存放及准备:

首先必须控制存放量,一般以当班用量为准。备料量以少为好,以防发生燃爆。

此外,必须注意性质相抵触的物料不得混放,以免互相接触时发生危险。

其次,应核对物料的名称、规格、数量和纯度,必须符合技术要求。

3、输送液体物料的防爆要求:

控制抽料速度,无论是液体或粉状固体,在料管中高速流动都会产生静电。

如用钢丝管抽料,要将钢丝管中的钢丝与金属牢固相连以消除静电。

注意管道和容器不可任意混用;车间内部的物料运输防爆问题。

(二)、配制操作

1、投料:

首先检查与设备相连的管道阀门等开启是否正常。执行设备清洗制度,防止混料。

准确计量各原料,做到磅秤准确、液位准确、投料量准确。对工艺要求原料预热的',要达到预热时间和预热效果。对工艺要求预先溶解原药的,要保证溶剂数量、溶解时间和溶解安全。

严格按照要求的投料顺序,向配制罐投料。

2、配制

按照工艺要求的搅拌时间,进行搅拌。对工艺要求进行加热、保温,要保证时间和温度。

3、取样化验及质量调整

(1)、完成配制后取样化验,质量不合格时进行微小调整,调整不合格时,向技术人员报告。

(2)、放料和包装:经化验室检验合格后,将产品输送到成品罐或进行大桶包装。应核实成品罐曾储存的产品,防止发生混料。必要时清洗。大桶应清洗干净。校对磅秤,称重准确对工艺要求进行过滤的,要正确选择过滤材料,进行过滤。

(三)、液体制剂灌装机操作

1、开机前的操作:

开机前,先打开灌装机气阀,气压指示压力在6.5公斤再开通电源。灌装机料箱上料:打开灌装机自动上料开关,直到自动关闭为止。

2、显示屏参数调整

(1)点参数设置栏进入操作系统

先把使用的下料嘴输入到灌装个数栏里,再把制定灌装量输入到新容量栏里,点住更改型容量10秒钟,会自动输入更改成功。然后点自动灌装栏,灌装机会自动开机灌装。试装三组为准,如有差异,再调整,每班次开机时应先试灌、调量。

(2)进入自动操作页,按”自动复位”使产量值清零并使系统复位,按“自动启动”按钮,然后在进瓶侧放入空瓶,进行自动灌装。

(3)进瓶参数设置:一般不低于5个,出瓶不大于16个。

(4)上料延时:一般参数设置在90,参数过大或过小会使灌装量不准。

(四)、旋盖机操作

1、旋动气量限制阀门来调整气量,一般为4kg2、调节理盖调速器旋钮,使瓶盖不能顺利进入滑道

3、压盖器与瓶口之间距离的调整:调整支架可调整距离,距离过高或过低都会造成倒瓶、歪盖现象

4、夹板的调整:应调整到两块夹板平行,前部稍高后部稍低,否则出现瓶子架空、倒瓶和歪盖现象。把夹板位置调整到瓶体的中上部。

5、搓轮间距的调整:第一组调整到搓着即可。第二组可使瓶盖旋转进瓶口。

6、搓轮转速的调整:要适宜,过快和过慢会使瓶盖歪和旋盖不到位

(五)、喷码机操作

1、开机程序:开启喷码机电源开关,等喷码机进入正常运行状态后,按F1操作键进入操作系统,启动喷印。

2、参数设定:按F2进入设置栏进行批次数字输入,完成后按确定键。字号一般设置在7点阵。

3、喷印效果调整:通过调整喷印延时、字符高度及字宽等参数,设定调整喷印效果。

4、高压喷头的情洗:一般几小时清理一次。清洗时要关闭喷码机。

5、喷码机关机的操作:先按F1停止喷印键,等待喷码机自动关机后才能关闭电源。关掉侧面电源(置于”0”的位置,以免烧坏主板),严禁直接切断电

(六)、贴标机操作

1、用手轻摇贴标机,达到与输送带平行,出标板与标签相平行。

2、压标器要水平一致,否则出现歪标。调节其松紧,以免标签皱。

3、用手推拉送标电眼游标到标头5毫米处,如出标太长会使瓶签卷边。

4、出标电眼与出标板的相对位置要垂直对应,以免出标过早或过晚导致标签褶皱。

5、输送带速度和卷标皮带速度要调整到相同。

二、工艺纪律

(一)、严格执行工艺规程

(二)、在认为需要变更工艺时,应“变更前先申请,不批准不变更”。

(三)不得私自更换原料品种、增减原料品种、改变投料比例、改变工艺条件。

(四)、不得私自改变原料批次

(五)、不得私自使用有质量风险的物料

(六)、不得私自向合格产品中混合不合格产品

(七)、对原料和产品进行标识

(八)、严格进行设备清洗制度

(九)、必须使用指定的操作工具。

培训中心个人年终总结精选篇2

20xx年10月,第一次成为“国培计划”小学语文(3)班的班级管理者,我感到既荣幸又深知责任重大,同时也十分珍惜这个与大家共同学习和交流的机会。两个多月来,细数研修生活的点点滴滴,真可谓亦喜亦忧。通过两个月紧张、忙碌、充实的学习,使我和100名学员一起提高了思想认识、提升了学习理念、拓宽了教学视野、丰富了专业理论、改变了教学观念,为今后教育教学指明了发展方向,注入了成长活力,真是受益匪浅。在“国培”即将结束之际,将小学赫章小学语文(3)班的培训学习情况总结如下:

一、班级基本情况

赫章县“国培”小学语文3班共有学员100人,分别来自不同乡镇的各个小学。小语3班的学员大部分在边远农村任教,交通不便,通讯闭塞,很多学员家中都没有计算机、更没有网络,这给他们的学习培训带来了极大困难,也给我们的整个培训带来了一定影响。但是,广大学员都能够在全面完成繁重教学任务的同时,采取多种方式、利用各种机会努力挤时间参加培训学习。特别让我感动的是部分学员能够在天寒地冻中往返于学校与乡镇之间,尽量安排双休日和节假日赶到附近乡镇找能够上网的地方参加培训学习。小语3班的班级宣言是“让我们挥发激情,挑战自我,超越极限,获得绚烂成功。”!正是这句宣言,激励着全班学员坚定信心、永不放弃,圆满完成了这次“国培”的培训学习。

二、培训工作中的点点滴滴

“国培”学习内容丰富,形式多样,有学术讲座、专题报告、参与式专题与讨论、专题研讨与交流等。培训过程中,无论是学员与专家之间的互动交流、学员与学员之间的相互探究,都让学员在亲身体验、深入思考中得到提升。为了搞好小语3班的培训,作为辅导教师,我主要从以下几方面做好引导和解惑:

1.很多学员都是初次参与这样的大型培训,学习的预热阶段,面对复杂的学习平台,学员们大都不太熟悉。针对这种情况,我及时发布班级公告,对学员们提出的疑问尽快进行耐心细致的解答,对网络平台操作的方法、步骤给予详实的指导。同时,为了让学员们在学习中很好地进行互动交流,我还及时建立了班级QQ群,做好班级沙龙讨论,充分发挥沙龙的交流平台作用,确保了这次国培学习的扎实有序开展。

2.班级公告与班级留言栏是辅导教师与学员联络的窗口。在班级公告里,我会及时把国培主页上的相关通知、学习中发现的问题、有关作业的`要求、班级群里的重要问题等发布在公告里,让学员及时知晓培训中的相关事宜。另外,在班级留言栏里,我会把评阅作业中发现的没按要求完成的、或存在抄袭现象甚至文不对题的作业及时告知学员,要求学员要坚持学以致用,把培训中学到的知识体现在自己作业设计中、教学设计中,尽量引导他们结合培训和工作实践完成作业。通过公告和留言,让学员及时明白学习的目标任务、存在问题等,使他们能够端正学习态度,克服存在问题和不足,认认真真搞好培训学习。班级公告与班级留言栏成了小语1班学员们培训学习的灯塔和方向标,引领他们能够“齐步走”全面完成学习培训任务。

3.班级简报是反映本班学员的学习风貌,宣传本班学习培训动态的重要版块之一。培训学习过程中,我及时搜集汇总培训学员的优秀作业、案例和点评,参训人员的感人事迹等。每一个模块学习培训结束后,我会在学员导师的协调配合下,认真做好一期精美的简报。在简报中,我重点展示学员的经典沙龙、精彩的话题、优秀作业,优秀资源等,并及时对学习积极的学员给予表扬,对学习进度稍慢的学员给予提醒,鼓励先进,鞭策后进,充分发挥优秀学员的示范带动作用,提高了全体学员学习的积极性和主动性。

4.视频学习是这次培训学习的主要途径。培训学习刚开始时,我发现有少部分学员对视频学习的激情不是很高,或由于家里没有网络上网等实际问题导致对学习培训有困难情况,他们的上网总流量和视频学时情况不理想。针对这一问题,我及时采取电话联系,或通过QQ群与学员一个个交流谈心,帮助他们进一步提高对培训学习重要性的认识,鼓励他们立足实际、克服困难,努力完成学习培训任务。培训结束时,小语1班学员们的视频学时都已达到3000多分钟以上,有的甚至达到了5000多分钟。培训过程中,我引领学员们聆听了专家们一次次生动的讲座、观看了一堂堂优秀的学科国培优秀展播课例……这一系列讲坛使我们耳目一新,特别是专家们先进的教育理念、独到的教学思想,让我们领略了大师们的风采,使我们了解到中国语文教育发展的最新信息、动态和趋势,深刻领会了语文学科教育的理念、有效教学的方法等,使我们开阔了眼界,更新了观念,增长了知识,提高了综合素质,同时也看到了自己存在的问题和不足。另外,通过与专家在线答疑,让我们能够有机会近距离地得到大师们的亲自指导,解答了教学工作实践中一些多年困扰我们的问题和疑惑,让我们茅塞顿开、豁然开朗。

三、我们成长、我们收获

两个多月的培训学习转眼即逝,虽然天气严寒,可寒冷并没有挡住学员们学习的热情。国培的到来,如久旱逢雨,浇灌了学员们渴求知识、乞求上进的心田。一个个经典的视频,一堂堂精彩的课例、专家的嘱咐、导师的引领、同仁间的互动交流、讨论,使我们在学习中反思,在反思中进步;使我们采他山之玉,纳百家之长,这个严冬我们满载而归!到目前为止,我们小语(1)班在研修网导师团的专业引领、在地区教育局的组织领导和县教育局阳世宇老师的具体指导下,全体学员团结拼搏,共同努力,圆满完成了所有学习培训任务。培训学习以来,我们共上传资源数217条、话题数774条、作业数586条,除此还涌现出一批学习表现突出的老师,像艾红、李文艳、阳绪菊等老师的学习成绩得了满分100分,其余的老师也取得了优异的成绩。

四、培训感悟

赫章县小语1班的全体学员一路走来,虽然辛苦但我们始终快乐着,虽然劳累但我们始终收获着。“国培情,一生情。”大家虽然来自不同的学校,但都是在语文教学之路上孜孜以求者,相遇在中国教师研修网,相遇在“国培”,真是“他乡遇故知”。两个多月的培训任务,经历了最初的不适应,到逐渐适应,到后来的不舍。虽然我们工作任务重、培训学习耗时多,个个累得腰酸背痛,可是没有一个愿意耽搁培训、放弃培训的。小组专题研讨让我们一起交流、思考,真正做到学思结合,知行统一;班级沙龙交流此起彼伏,大家在视频与交流中度过了一个难忘的“国培”之旅。

百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。“国培”让我们成长,让我们思想更新,让我们心灵洗礼;“国培”在我们心中留下了太多难忘的记忆,太多难舍的话题。培训虽然结束了,可不代表我们学习的结束,我们要树立终身学习理念,做到“活到老、学到老”,更加深入扎实的学习和传播“国培计划”的精神和内容。因此,我倡议:我们小语3班全体学员要充分利用“国培”为我们搭起的友谊桥梁,继续手握鼠标,指敲键盘,加强沟通、交流和探讨,努力提高自身的业务素质、理论水平、教育科研能力和课堂教学能力!带着收获、带着感悟,在自己的教学岗位上锐意创新、踏实工作、勤奋育人,为赫章县的教育事业贡献自己的一份力量!

培训中心个人年终总结精选篇3

今年以来,在公司领导班子的高度重视和大力支持下,年度员工教育培训工作按计划有序实施。水源管理处的职工教育培训工作开展的.更加规范化、专业化、技术化,培训效果更加明显。培训过程中,以加强安全生产教育为主,充分发挥管理人员的传帮带作用。

同时,针对管理提升年的要求,进行了对管理人员的相关培训,积极参加公司和相关部门的对口培训,充分利用正常工作间隙,要求员工积极参加,在坚持管理处及公司集中培训的同时,各水源地运行人员每天利用空闲时间,进行小班组培训,保障了培训工作的多元化和多样性。通过培训,受训员工的业务素质得到了普遍提高,较好地促进了各项工作的开展。现将本年度上半年具体培训教育工作总结如下:

一、20xx年上半年教育工作基本情况。

20xx年上半年我管理处共有257人次参加由管理处、公司举办的各类培训11项。培训范围涉及管理人员业务培训,员工技能培训、应急培训、安全生产和安全用电培训等多个方面。在现场操作和书面授课考核的基础上,又进行了以干带学、小班组培训等培训方式。

二、20xx年上半年职工教育培训主要工作完成情况。

1、参加公司组织培训4次31人次。其中参加清源讲堂2次,道德讲堂1次,安全生产讲堂1次。

2、组织管理处自行培训计划8次实际7次226人次(含进行中的培训)。分别为危险源培训、常见故障处理培训、宣传工作培训、登杆作业培训、办公软件操作培训、新设备操作培训(正在进行)、触电急救培训(正在进行)。其中登杆培训、软件操作培训、新设备操作培训及触电急救培训为临时增加,设备操作步骤与点检要求培训、大修以干带学、夏季防汛知识、财务安全培训的培训时间进行了合理调整。

3、每天进行水源地小班组培训。

三、教育培训制度建设情况。

20xx年上半年,管理处针对公司规范化管理要求,以严格对《水源管理处教育培训制度》、《水源管理处安全教育培训制度》等各项规章制度的实施力度为前提,加强了教育培训工作流程的培训规范化管理。保障了培训工作的有序进行。为了保证培训工作的具体实施,在总结培训经验的基础上,不断改变培训管理方式,同时不定期抽查职工的培训记录本,为职工自我学习营造了良好的学习氛围。

四、职工教育培训具体困难及解决方式。

在xx年上半年有序的培训工作中,我管理处也逐渐的发现一些问题和困难。为了保障培训工作的顺利进行,管理处积极对培训工作中出现的困难采取措施,具体情况如下:

1、管理处的主要业务培训对象是各水源地运行人员,由于运行人员为倒班工作制,导致培训时间不统一,考核周期长等困难。针对该问题,管理处充分发挥水源地站长的作用,对各班组进行轮流培训。

2、因管理处人员较少,日常工作较为繁杂,对培训工作的实施有一定影响。针对该问题,管理处采取灵活的培训手段,在尽量按照培训计划进行的同时,适当的把一部分培训向后推迟,把一部分急需的必要的培训提前培训,同时采取以干带学等灵活的培训方式,在人员集中的时间抓紧培训。

20xx年上半年,管理处领导加大对培训工作的重视和管理,在20xx年下半年,长孝水源管理处的培训管理工作将有质的提升,更加系统和完善。

培训中心个人年终总结精选篇4

20xx年7月23日—8月10日,重庆市中等职业学校骨干教师跨省高级研修班旅游服务与管理专业在桂林旅游高等专科学校圆满结束,共有38名学员参加了培训。这是我校首次承办中职教师跨省研修。本次培训充分体现了人文性、发展性、和实践性,深受学员好评。主要做法总结如下:

一、领导重视、保障有力

本次培训受到了渝桂两地教委及我校领导的的高度重视。重庆市教委师范教育处处长李源田率领专家团队亲赴广西开展实地调研、多次审议培训方案、并督导培训实施全程;广西壮族自治区教育厅根据培训对象需求,立足发挥资源优势,统筹协调培训的实施;我校成立了由分管校领导牵头的领导小组,负责落实培训方案、监控培训质量,高水平地完成了本次培训任务。

二、需求满足、目标明确

本次培训高度重视前期调研和中期反馈,力求满足学员需求、提升学习效能、有效达成培训目标。在制定培训方案前,重庆市继教中心组织参培学员填写调查问卷,了解学员基本情况、已有培训经验以及对本次培训在课程、师资、形式等方面的期待。我校继续教育学院在在分析问卷的基础上,还通过电子邮件、电话访谈等形式,向重庆市继教中心了解了学员情况,从而形成了“开阔专业视野、提升专业技能、提高辐射能力”的.培训方案。为有效实现培训目标,我校继续教育学院在实施过程中,非常强调课程的生成性,及时根据学员的反馈,调整部分课程,以提升学习效能。

三、课程三分、发展均衡

本次培训课程包括三分之一的理论课程、三分之一的实践课程、三分之一的考察课程组成,构建了理论学习搭支架、考察交流搭平台、实践操作建基础的均衡发展课程。通过“专题讲座+课堂实作+企业考察结合、自主探究+协作研讨+反思提炼结合”的方式,充分实现“知行合一”。我校将接近50%的课程放在企业实践和考察学习当中,有效地提升了学员的专业理念、丰富了专业知识、提升了专业能力。比如:组织学生参加了茶艺、陶艺和电子商务的实际操作;参观考察了四星级酒店桂山大酒店、五星酒店桂林漓江大瀑布饭店和桂林旅专酒店实训室;考察调研了桂林冠岩景区、古东瀑布景区、世外桃园和漓江景区;体验观赏了印象刘三姐。

四、师资整合、优势明显

为切实提高参培学员的专业实作能力,我校继续教育学院精心遴选培训师资,组建了由“学科专家、行业专家和教学一线名师”相结合的讲师团队,其中86%的培训师有5年以上企业工作经历,且长期担任培训师,这极大地拉近了学校与企业的距离,确保学员充分了解企业运作模式、提升实作实操能力。

五、管理规范、服务周到

为切实做好本次研修,成立了由市教委、广西教育厅直接领导的工作小组,直接负责统筹协调培训工作。在培训过程中,我们做到规范培训管理,严格考勤、多维考核。同时,强调人本化管理,通过及时收集学员意见和建议,调整工作方案,切实做“满足学员需求的培训”;设专职班主任一名,24小时为学员解决学习和生活中的问题;开展丰富多彩的课余文娱生活,劳逸结合。比如:组织学生开展了气排球友谊赛、KTV联欢活动等。

六、成效明显、负重前行

本期培训班注重实效,强调技能与经验的获取,加大了实践环节,增加了参观考察的内容和时间,学员普遍反映好,有实效,收获大,开了眼界,学到了新技术,新知识,为今后的发展积累了知识和经验。

培训中心个人年终总结精选篇5

在五个多月的时间里,工作与学习并存。在领导与同事的关心及指导下,熟悉了工作环境,结识了工作同事,掌握了岗位职责,充实了工作内容,完成了工作任务。现就这五个多月来开展的主要工作做简要总结,汇报如下:

一、培训情况

1.1组织实施新员工入职培训:严格按照新员工入职培训流程,7月至11月,新员工入职培训共组织实施了40期,受教育员工668人,平均每期参加17人,入职培训规章制度、质量管理、安全环保教育三门课程覆盖率为100%。

1.2关于公司级及单位培训:7月至11月公司级培训共实施15场,培训人数为436人,重点落在机动部组织的点检技能与案例分析、设备维护及检修操作规程培训,安环部组织的生产安全事故综合应急预案、煤气防护相关知识培训以及能源管理中心组织的节能技术培训;7月至11月各单位培训实施107场,培训人数为4688人,各单位的培训重点落在安全环保、工艺质量、技能操作等方面。

1.3特种作业人员培训考证情况:在领导的指导下,7月组织炼钢厂锅炉培训考证,人数为10人;9月组织动力厂报考锅炉三级考证,人数为20人,报名完毕,等待对方培训考证通知;10月组织炼铁、烧结行车人员考证,人数为10人。与此同时,在领导的指导下,组织实施了在7月接收的平沙锅炉班学员20人来公司实操,待实操考试结束后优先录取了16人;8月接收了平沙行车班学员29人来公司实操,待实操考试结束后优先录取了21人,及时填补了锅炉工、行车工离职给公司带来的较大人员的缺口。

二、常规培训管理情况

2.1培训设施管理情况:所有培训南水培训教室7月-11月使用83场,培训设施依旧保持原样,教室每次培训结束之后都有要求单位进行清扫卫生,并且每星期都有去检查实施情况,教室在使用期间,通过对各单位的协调沟通,没有发生一起在时间上有冲突的情况;409培训教室的使用,除了每周二、周五定期的新员工入职培训外,还用于了其余单位的培训、考试及会议,教室卫生每星期都有让阿姨进行打扫;关于电脑和投影仪的借用,由于培训设备欠缺,在十分必要的情况下,有单位需要借用培训设备,每次单位借用都有要求其单位领导签字的申请单,至今没有发生培训设备异常现象。

2.2培训资料收集情况:每次培训结束之后,都会及时催交各单位培训资料,7月-11月,共收集培训资料纸制版52份,见表:

培训资料收集时,并不是所有的资料都完全按照了资料提交要求进行的,这是提交资料的不足之处;同时,各单位提交资料时,没有要求其提供电子版,这是今后一定要进行改善的地方。

2.3关于特种作业台账的管理:自从8月份特种作业人员信息台账出来之后,依据台账的信息,都及时通知了单位需要复审的人员进行复审,没有因为一人由于通知不及时导致证书失效的情况发生。由于公司离职和入职的人员每天都处在变动之中,因此要求了各单位将部门台账每两个月将更新的信息发来汇总,等到XX年,即将由两个月提交一次新台账改为到一个月提交一次,以便更及时的掌握公司特种作业人员信息。

培训中心个人年终总结精选篇6

历经3年的成长,在教育部教育打点信息中心的指导和藏书楼率领的关切以及本中心全体教职工的配合全力下,我培训中心的工作已经步入规范化、系统化实施阶段。现将一年的工作总结如下:

一、以质量保保留,以效率求成长。以诺言求影响,以实力树品牌。

充实操作资本,将流媒体教学与面授相连系。

本中心始终是以质量和诺言为生命,具体培训工作采用以教师面授为主,以itat媒体课件教学为辅的教学体例。并在教学的同时,注重需乞降适用来培育,同时继续连结与广告公司、印刷厂和高校计较机信息手艺中心的联系,成立了营业联络和手艺交流。从而保证教学质量。不仅将学员培育成为社会需要的信息手艺人才,同时也为他们的就业打下坚实的基本。从而也扩年夜了培训的影响。

二、完美培训打点,缔造精采的进修情形。

为了能为学员供给精采的进修情形,我中心计心情房将itat收集课件全数开通,学员可以自立的选学。在开设课程方面:设立了开班上课与随到随学并行,天天三个平行班,以知足分歧时刻的学员进修。同时操作远程教育的资本,实施辅助教学。结业考试后少数学员部门章节常识把握不平稳,我们将供给。在打点上继续连结了“按需设岗,以岗聘用,以岗定责,以绩取酬,责权分明”的原则,不竭促进教员提高营业手艺,鼓舞激励教员在连结现有课程基本上,操作自己的拿手开发新的社会需要的科目以供学员选学。

三、增强宣传,扩年夜itat手艺证书的知名度。

在广告方面,我们也投入年夜量的心血。经由过程电视、市报以及发放宣传单等形式进行宣传推广,收到了很好的下场,良多企事业单元职工和社会待业人员纷纷到我中心报名进修。良多学员经由过程进修,提高了手艺,获得了教育部证书,为进入更理想的工作单元打下一个很是好的基本。良多企业对我们的学员对劲,教育部itat培训在张家港取得了精采的社会效益。

四、学适用信息手艺、拿教育部认证,为就业添保障。

本中心的学员涉及的面很广,年夜部门是在职职工和还没有工作的待业人员。他们来加入培训就是想学到真正的本事,同时有的学员也想在培训竣事后能考取一个权威的证书,以便在评定职称、晋升等方面获得辅佐。教育部itat证书的推出知足了这些学员的需要,收到了巨匠的接待。在就业方面,我们还辅佐学业优异的学员联系工作单元,并对他们供给持久在岗手艺撑持。

培训中心个人年终总结精选篇7

x年是我驻xx乡,任新型农村合作医疗审核员一职的第三年,xx乡合管站在县农合办的指导下,在乡领导的重视下,取得了一些成绩。

一、工作回顾

(一)坚持以人为本,切实减轻农民经济负担

1、补偿资金落实到位,受益面得到扩大。,xx乡参加新型合作医疗自筹资金总额为:163620元,截止到目前为止,今年xx乡参合患者住院补偿金达:567696元,补偿人次数为:1403人次,免费体检金额为:28231元,特殊门诊补偿金额为:25378元。这些补偿资金的到位,有力地缓解了农民看病难、看病贵的压力,成为农民健康的守护神,深受广大农民的拥护和欢迎,在关注民生、构建和谐上发挥了积极作用。

2、惠民政策深入人心,参合率年年提高。今年仍然是以协议代扣筹资为主,上门收缴现金参加合作医疗为辅。由于许多患者得到了实惠,起到了现身说法的作用。有部分群众在没有代扣成功的情况下,主动上缴现金要求参加合作医疗。由过去动员我参加变为我要求参加。可以说,新农合制度在已经家喻户晓,农民群众主动参加医疗保险意识增强。按目前发展势头,xx乡参合率将超过98%。医保覆盖面的扩大,能有效解除农民的后顾之忧,也为三农建设打下了坚实基础。

3、就医环境明显改善,民生质量有效提升。自我到xx乡工作以来,首先从转变医疗工作人员的服务态度入手。我始终认为,态度决定一切,只有在服务上转变观念,医疗服务质量才能得到改善和提高。医疗技术的提高虽然非一日可以见效,但只要用心的服务于患者,那么患者的疾病自然会消除,而治愈率提高又能提升医院的声誉,还能进一步推动新农合工作的良性开展。今年来,xx乡卫生院加大了对卫生院建设的投入,扩建了住院部,添置了部分辅助检查设备。这样,就医环境从软件、硬件上都得到了改善,还利于民,也大大减少了误诊漏诊率,提高了诊疗水平,方便了群众就医。新农合有效地带动和促进农村卫生服务体系的建设,为xx乡卫生事业的健康快速发展奠定了坚实的.基础。

(二)严格作风纪律,不断提高自身工作能力

1、严于律己,一丝不苟地干好本职工作。能按时办好县合管办交付的各项工作:一是接到上级指示,参与统计分析全县及各个乡镇历年来的住院补偿数据,为我县出台加强医疗费用监管文件提供有力的保障。二是仔细核对修正粮食直补信息,及时为信用社提供代扣数据,

仅代扣参合筹资率就已经达到94%。三是全程督促城东医院为xx乡群众体检,确保医疗检查质量,确保无冒名顶替行为,确保被检查群众人数。四是严密审查外伤患者,通过患者本人、家属、亲朋好友及邻居,多点询问盘查,杜绝有责任方患者报账。因为一直没有撕开外伤乱报账的口子,以目前情况来看,群众已经慢慢接受有责任方不能报账的政策。五是坚持原则,按政策办事,不开后门,加强了审核力度。今年通过我认真审核,砍除不合理费用1057元,按5倍罚款,xx乡卫生医院受罚金额达5千余元。惩罚不是目的,最终目的是规范医疗服务行为,让xx乡、临武县更多的群众受益。

3、协调配合,积极参与政府各项工作活动。由于工作需要,必须每日和政府部门领导干部打交道,协调好各方关系,工作开展才顺利、有效。一是按照乡党委政府统一部署,与乡计生、民政、财政等部门,密切配合、协调联动,主动做好新农合工作。二是参与了我县今年举办的杯知识竞赛。自古云他山之石可以攻玉,要提高个人见识和境界,必须跳出自己本职工作之外。通过参加知识竞赛,才明白山外有山,人外有人,也明白很多道理是相通的,才懂得做人要谦虚谨慎,狂妄无知不单害了自己,还会影响工作开展。三是参与人大代表对乡卫生院的评议工作。通过评议会议,我明白了与群众期盼所存在的差距,更明白了以后新农合工作任重而道远,工作还需努力。

二、工作措施

(一)加强组织领导,抓好新农合民心工程。新农合工作在xx乡得到了党委、政府的重视,实行党政一把手亲自抓、分管领导具体抓。其次,把县政府提出的工作目标,进行层层分解,落实到乡、村和干部,同时把此项工作纳入年度目标考核的内容,因此为推动农村合作医疗工作奠定了良好的基础。

(二)分工协作,大力宣传。要达到农民自愿参保,宣传工作是关键。目前我县虽然采取以代扣筹资为主,但由于新农合制度是新生事物,还有许多值得完善之处,每年在政策上都有一部分调整,所以,我们要求工作人员吃透精神、掌握政策要领。通过开展培训、交流、讨论等多种形式,让参与开展新农合工作的全体乡、村干部,吃透新型农村合作医疗制度的相关政策、规定,全面把握xx乡新型农村合作医疗制度的参加对象,医疗基金筹集办法,医药费报销标准及手续的办理等等,为走村入户宣传工作奠定坚实的基础。xx乡大部分农民由于受经济条件限制和传统观念的影响,自我保健意识和健康风险意识不强,互助共济观念比较淡薄,对新型农村合作医疗制度还不十分了解,存在一些疑虑和担心。随着外出打工人口的增多,也给新农合的深入开展增加了一定的难度。为此,要求针对不同的家庭,采用不同的工作方法,有的放矢地把建立新型农合作医疗制度的意义和好处讲深讲透,深入人心。使农民群众充分了解参加合作医疗的权利义务,明白看病报销的办法和程序,消除农民的疑虑和担心,自觉参加新型农村合作医疗。结合一些实际的典型事例进行宣传教育,让群众明白

党和政府的良苦用心,从而增强参保的自觉性和主动性,使全乡新农合工作得到顺利实施。

(三)强化服务窗口管理,为参合农民提供优质服务。在办理患者住院费用报销、转诊等手续时,热情耐心地接待每一位来访者,首先,把参合的手续和报销制度、程序、报销范围、报销比例等相关制度作口头宣传,并坚持以人为本,努力做到准确、及时。并定期向社会公开农村合作医疗住院补偿情况,为每一位出院患者打一份住院费用清单,使患者清楚明白消费,接受群众监督。

三、存在的问题

(一)政策宣传工作欠缺力度。由于我县的新农合筹资工作以代扣为主,在宣传力度上有下降趋势。导致部分村干部对政策了解不深,宣传工作没有做到位,使农民对合作医疗政策缺乏足够的了解,没有完全消除农民的思想顾虑。如:部分农民健康投资观念、互助共济意识淡薄,对健康存在着侥幸心理,与供养家庭、建房等支出相比,花钱看病是次要的、对随机潜在的医疗风险缺乏足够的认识,导致了参合意识不强。另外,一些农民对新农合的期望值过高,认为报销比例低、范围小,对按政策规定不予报销的部分无法理解。

(二)信息摸底工作不够细致。一些村干部对新农合工作在认识上还存在差距,在信息摸底工作中不够认真主动,工作过于简单粗放,导致代扣信息核对工作难度增加,更影响了参合农民信息输入的准确度。

(三)合作医疗证件发放欠到位。新参加合作医疗农民均已下发,但直到年底,仍有部分群众向我反映从参加合作医疗起都没有领到合作医疗证。对此事,我展开了仔细调查核对。最后发现事出有因:一种情况是,某些村委为达到参合率高,由村委干部垫付交费参合。在我打印出合作医疗证交给他们后,他们扣下了代缴农户的证件。另一种情况是,由于户成员多,而证件只有一个,当证件老化或者丢失后,导致缺少证件。

(四)审核工作标准不统一,医疗费用控制困难。由于系统中没有入录药品剂型,药品规格,我在农合系统中审核时,必须要查看处方,才明白医院使用的是什么剂型。到底是注射剂还是胶囊还是片剂呢抑或是冻干粉剂(保外药)审核效率不高,审核工作透明度也不高。造成我们审核工作为单兵作战。由于在系统中看不到剂型规格,也就难以统一药品价格。审核工作就更谈不上统一标准,造成审核工作没有底气,被查处方有怨气。到目前为止,仍有患者感觉医疗费用偏高。新农合开展3年来,到今天为止系统中的药品剂型规格都是一片空白,这也是多年的牛皮癣了。

(六)乡级医疗条件有限,人才技术力量仍显薄弱。长期以来,xx乡在我县人民群众中印象就是偏远贫穷,许多有技术力量的医护人员根本就不愿意来工作,造成乡卫生院医疗人才欠缺,技术力量薄弱。农民因一点小病就要奔大医院,最后花费大而报销补偿低,不能充分享受新农合政策带来的实惠。

四、工作打算

明年开始,新农合工作将有部分调整,根据实际情况。我将推辞乡办公室工作,把主要时间花在本职工作上来,解决好今年工作中出现的问题。

(一)当前工作

1、新农合筹资发票开具,核对工作。需要仔细认真核对:姓名、金额、号码等信息,把好参合第一关质量。

2、发票及时发放到位。在发放中摸好没有或者需要换合作医疗证件农户。

3、信息输入工作。按照县合管办要求,准确迅速,按时完成任务。

(二)审核工作

1、严格掌握住院、门诊指征。根据上级部门的消息,将出台门诊补偿,这是一个新课题,也是一个新挑战。我将严格按照规章制度办事,分门别类,哪些该住院,哪些归门诊。

2、规范用药指征。严防医疗机构开搭车药、替代换药等不良行为,严防自付费用比例超标,严防人情方,大处方等。

3、增加工作透明度。坚持农民自愿、手续健全、资金安全、责任清楚,消费明白原则,确保不出现农民未同意的垫资代缴和强迫农民参加合作医疗的违规事件。

(三)其他

加强宣传力度,严于律己,不断学习业务知识,为建立健全新农合监督和约束机制而努力。

培训中心个人年终总结精选篇8

一、教学体系的完善

在三元训练体系的理论指导及框架下,完成了训练课程种类、课程内容、课程实施标准、教学参考等内容的设计编写,不同层次的教学参考教案总计500余篇。

二、特色课的设置

根据孩子和家长的实际需求,开设了语言沟通课、情境交往课、感知觉课、体育活动课、生态实践活动等特色课程,取得了良好的训练效果,深受家长的好评。

三、拓展教学手段

根据孤独症儿童的特点,我们积极地探索更先进的教学手段和训练方法,将原始的教学模式进行拓展与改革,使孤独症儿童的整体训练效能最大化,中心完全实现了日常教学的多媒体化。

四、教学研究

我们坚持每天进行教学研究,对每个孩子进行认真细致的个案分析,力求做到个案训练的科学化、系统化、针对性,争取让每个孩子早进步,快进步以及能持续进步。同时,加强所有老师的理论学习培训,使之能理论联系实践,中心每名教师都发展成为出色的孤独症儿童康复训练教师。

五、师资培训

1、外出学习:在这一年里机构数次外派老师去北京、深圳、南京进行学习深造,同时邀请周耿教授及唐山万老师到鞍山为老师及家长做专业指导培训,使我们的专业水平得到极大的提高。

2、对外培训:利用业余时间为鞍山师范学院、哈尔滨星外宝贝、北京安华学校、海城、阜新、丹东凤城等单位进行专业培训,让更多的兄弟机构掌握更加专业的训练方法,让更多的孤独症儿童受益,得到同行的认可。

3、理念的发展:在众多专家的指导下,我们得到了理念上的持续发展与整合,为机构的发展夯实了基础,奠定了内在的动力。我们与周耿教授共同编著的《三元训练课程体系的指导》一书己完成,即将出版。

4、技术研发:通过我们的总结和实践,研发了适用于孤独症儿童的情景思维模式卡片五十余套,个训教学图库三千二百余张图片,实用教具十余套。已投入教学实践并得到了良好的训练效果,使整个教学体系更加细节化、系统化、科学化。

工作中存在的不足:

1、硬件环境不足。因场地和室内外环境不够理想,一些专业设施及大型设备无法投入使用。因此,相关的专业性治疗及一些好的训练项目无法实施。

2、对外交流不足。虽然我们创造各种机会带老师走出去学习,但因受机构发展中资金困难的限制,对外交流的次数和范围与我们的理想还有差距。

在过去的一年中,听过我们极积努力,取得了一定的成绩,但成长比成绩更重要。为了“孤独的天使”,我们必须不断地成长与努力。因为专业我们得以发展,因为发展我们更加专业。为了所有孤独症的父母能露出笑容,我们全体老师仍将不懈地努力,将更加专业、专心、专注于教学训练,在新的一年里取得更突出的成绩。

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