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2024中秋主题活动策划方案流程优选合集10篇

文章转自:法律时刻
摘要:们的节日”深入人心。活动开展情况资料、图片请及时报送区文化广电体育旅游局办公室。中秋主题活动策划方案流程精选篇3活动目标:1、指导幼儿学会看逃生图上的重要标志:出口、门、可通过、不可通过。2、通过自己动手制作逃生图,并为自己寻找最快的逃生路线,了解火灾发生时时间的宝贵。活动准备:事先带领孩子参观幼儿园内的走廊与出口、做了一半的逃生图(大小孩子两人一张)、各色卡纸、剪刀、双面胶、水彩笔活动过程:1、

中秋主题活动策划方案流程精选篇1

一、活动目标

1、通过“六一”周系列活动,让所有的孩子都参与到活动中来,感受节日所带来的的快乐,感受爸爸妈妈对自己的爱,度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;

2、动员孩子的爸爸或妈妈参与到幼儿的活动中来,感染孩子的快乐,了解什么才是孩子所需要的;

3、通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

二、活动时间

_月_日——_月_日

三、活动过程

活动一:发动宣传

时间:_月_日

活动方式:

1、通过家校通、家长会等向家长发出倡议,六一儿童节到了,让我们行动起来,用我们的爱,给孩子一个快乐、难忘的节日。

2、向家长介绍幼儿园“快乐六一活动周”的方案,请家长提出修改建议。

3、向幼儿介绍六一活动周活动方案,并请每班幼儿在老师的协助下,自主选择本班的活动方案,制定本班活动计划。

4、各班选好方案后报告给园长室,园长室根据情况进行调整、协调,力争使大中小班幼儿一起活动,体现大带小,并尽可能使各个方案人数相差不多。

5、园长室将协调好的方案反馈给各班。园长室几个人分生包干到各个组。

6、各班联系同组活动的班级,进行准备活动。

活动二:野外活动

时间:_月_日

准备:

1、老师预先到活动的地方进行“踩点”,摸清安全注意点,并做好相应的准备工作。

2、提前通知幼儿带好相应的物品、工具。并邀请部分有空的家长一同参加,协助教师管好幼儿的安全。

活动方式:

全园幼儿根据选择,分成三大部分,分别开展活动。

1、长寿园野炊:小朋友自带黄瓜、水果等零食,参观长寿园,中午一起在长寿园空地上吃午饭。吃完后学会自己收拾垃圾带走。

2、农家采草莓:到事先联系好的农家,请农家主人介绍采摘草莓时的注意点,幼儿采摘时随时提醒要小心。采好的草莓称份量、洗净,大家一起品尝自己的劳动成果。

3、麦田小帮手:带领幼儿来到事先联系好已经收割过的麦田,一起帮主人拾麦穗、运麦秸。劳动结束后,幼儿在麦秆堆旁边玩打仗、捉迷藏等游戏。

活动三:美食分享

时间:_月_日

准备:通知食堂人员,准备相应的材料。

活动方式:

1、小班幼儿搓实心圆子:中班幼儿搓有馅的汤圆:大班幼儿包饺子。幼儿园准备各种熟食、甜汤点等。

2、大1中1小1在一起,大2中2小2在一起,…分享食物。

3、活动时大班每位幼儿带一位小班弟弟妹妹参与分享活动,帮他剥瓜子、幼儿之间要互相照顾;

4、注意活动时的卫生和安全。

活动四:城乡拉手

时间:_月_日

准备:联系汽车,请示领导,邀请部分家长。

活动方式:

1、上午,乘车到城区幼儿园来,在城区幼儿园的小主人的带领下,参观他们的微机房,观看小主人电脑操作:参观科学发现室,一起动手做实验:在他们的大型户外玩具上尽情玩耍。

2、下午,带城里的小客人回到我们的幼儿园,一起到园后的小树林、小土坡玩耍,在长满野花、野草的草坪上上捉蝴蝶、打滚、踢球、翻跟头。

3、城乡幼儿一起做游戏《找朋友》。教师鼓励幼儿多找新结识的城里幼儿园的新朋友。

活动五:游园游戏

时间:_月_日

准备:

1、每个班级布置五个不同的游戏:贴鼻子、套小猪等。全园各班游戏都不一样。

2、每班教师负责在本班接待幼儿。

3、邀请所有的家长参加活动。各班提前发放家长邀请函。邀请函上讲解清楚游园游戏的玩法和规则。

活动方式:

1、每位家长13:30来园后先到各班教室前集中,听各班主任介绍游戏的玩法、注意点,领取游园活动记录卡。

2、14:00游园活动正式开始,家长带领自己的孩子自由游园。每个游戏每个幼儿只能玩一次。

3、游戏过程中请家长教育幼儿遵守游戏规则,听从游戏点教师的指挥,排队等待,做文明游客。

4、这是一次全园性的游戏,家长带领自己的孩子自由参与时要灵活机动,挑选人数较少的地方排队等待。

5、每一个游戏结束时,幼儿都能因活动中的表现得到一定数量的笑脸花。

6、所有游戏结束时,幼儿在家长的带领下,用笑脸花到领奖处领取相应的奖品。

中秋主题活动策划方案流程精选篇2

为大力弘扬优秀传统文化,丰富群众精神文化生活,让广大群众欢度中秋、国庆双节,营造热烈喜庆、文明和谐的文化氛围。经区委、区政府同意,决定在全区开展“我们的节日?中秋、国庆节”主题群众文化活动。现将有关事项活动方案通知如下:

一、指导思想

引导群众认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,使节庆活动真正成为推动精神文明建设和思想道德教育的重要载体,努力提升群众文明素养,为“精致淮北、美好杜集”建设提供强大的精神力量。

二、活动内容

(一)发挥文化民生工程作用,搞好公共文化服务。

各镇(办)综合文化站要以文化站免费开放为契机,组织好送电影下乡活动,以积极健康的电影文化丰富群众的文化生活。

在农家书屋或者村级文化信息资源共享工程点因地制宜举办科学养生健康知识讲座、开展读书朗诵比赛等增知识、促成长的适合儿童的文娱活动。

用好农民体育健身工程,举办群众喜闻乐见、主动愿意参与的趣味农x会、农民篮球赛、乒乓球赛等活动,增强群众体质,活跃节日气氛。

(二)抓好一团体两队伍,搞好文化志愿服务。

各镇(办)综合文化站要发挥好主导作用,利用文化站办民间文艺团体,组织好文化志愿者队伍和群众文化辅导员队伍,围绕“精致淮北、美好杜集”主题,开展迎中秋、庆国庆群众性文体活动、送文化下乡活动。

倡导在美好乡村建设试点村或开放式村部的文体活动室开展“家庭和睦、邻里友善、社会和谐、参与广泛”的小型室内文体活动,让群众在欢乐互动的氛围里感受节日的美好。

(三)做好两个宣传,加强农村文化建设。

做好活动宣传工作,鼓励群众积极参与,提高群众的参与热情,引导群众在自娱自乐中不断提高文化、文明素养,真正达到“文化乐民、文化育民、文化富民”的目的,加快推进农村文化建设和精神文明建设。以高度的文化自觉和文化自信,结合农村文化建设、文化站免费开放等民生工程工作,做好媒体宣传报道工作,不断扩大杜集群众文化的影响力。

三、工作要求

(一)高度重视,精心组织。

组织开展“我们的节日?中秋、国庆节”主题文化活动,是推进社会主义核心价值体系建设的有力抓手,是加强农村建设、丰富群众精神文化生活的重要途径,对于推进农村传统文化建设和弘扬文明新风具有重要意义。

各镇(办)综合文化站要把开展主题文化活动,作为群众爱国主义教育活动的一件大事,制订具体方案,落实工作措施,做到覆盖面广,影响度深,务求取得良好效果。做好安全预案,做好活动过程中的安保工作,确保群众文体活动安全有序。

(二)创新载体,彰显特色。

要按照“三贴近”的原则,认真设计特色鲜明,积极健康、群众喜闻乐见的活动,要突出精致淮北、美好杜集、平安家庭等主题,弘扬中华民族优秀传统文化。

积极创新欢度节日的形式和载体,使传统节日与现代社会人际交往相结合,与现代群众生活方式相吻合,不断增强节日文化活动的群众性、广泛性和吸引力、感染力。

(三)大力宣传,营造氛围。

要充分发挥新闻媒体的宣传教育作用,通过专题专栏、新闻报道、张贴标语等,积极倡导文明、和谐、喜庆、节俭的现代节日理念,在移风易俗中体现人文关怀,在举国欢庆中倡导文明新风,营造浓厚的舆论氛围,使“我们的节日”深入人心。

活动开展情况资料、图片请及时报送区文化广电体育旅游局办公室。

中秋主题活动策划方案流程精选篇3

活动目标:

1、指导幼儿学会看逃生图上的重要标志:出口、门、可通过、不可通过。

2、通过自己动手制作逃生图,并为自己寻找最快的逃生路线,了解火灾发生时时间的宝贵。

活动准备:

事先带领孩子参观幼儿园内的走廊与出口、做了一半的逃生图(大小孩子两人一张)、各色卡纸、剪刀、双面胶、水彩笔

活动过程:

1、讨论如果幼儿园里发生了火灾,小朋友们应该怎么办(以最快的速度离开火灾现场到达安全的地方)

2、了解逃生图得重要作用,有了它就可以知道自己的位置,并尽快确定逃生路线。

3、出示逃生图,请幼儿观察,找到自己所在班的位置、走廊通道的位置、大门的位置,贴上相应的标志,并画出相应的逃生路线。

4、请幼儿为幼儿园其他班的小朋友制作逃生图。

要求:大小班幼儿合作完成,在原有基础上,贴上走廊、门、出口、可通过、不可通过等标志,并用水彩笔画出为自己确定的逃生路线。

5、将制作好的逃生图张贴在走廊等的显眼地方。

活动反思:

安全是幼儿园的头等大事,消防安全更是重中之重。幼儿生活是多姿多彩的,安全教育也应把握时机。活动中,就幼儿生活经验的几个片断,让幼儿主动探索、寻找日常生活中不能随便说的易引发火灾的物品,并让幼儿自主地说出不能玩的原因。发展幼儿语言表达能力,丰富幼儿安全防火知识,从小培养安全意识。要提高幼儿的安全质量单靠幼儿园是不够的,需要家长,社会的全体支持。以后我我更加积极的争取到的家长配合,使家长真正成为老师的好帮手,幼儿园的好合作伙伴,为孩子们的发展和健康成长起到的作用。

中秋主题活动策划方案流程精选篇4

一、活动主题:

喜迎元旦,共创未来

二、活动目的:

促进公司员工团结,激发员工工作热情,加强企业文化建设。

三、活动内容:

1、评选“20xx年度五星员工”

2、拔河比赛

四、组织机构

负责部门:企划部

参加部门:公司所有部门

五、活动对象:

公司全体在职员工

六、活动地点:

1、“五星员工”评选:公司所有部门

2、拔河比赛:公司篮球场

七、活动时间:

八、活动流程:

1、准备宣传单和要发的通知;

2、发通知和活动策划书给各部门负责人;

3、在公司网站首页发布相关信息和公示;

4、发邮件到每个公司员工的信箱中,动员大家的积极性与参与热情,详细介绍本活动并让他们咨询;

5、海报宣传,可在公司食堂门口张贴和各个宿舍信息栏公示。

九、活动准备工作与实施:

十、宣传通知

(一)、评选基本条件与标准

1、基本条件:

(1)在公司连续任职时间1年以上。

(2)本年度无任何的违纪评比和处罚。

(3)具有较强的工作能力、尽职尽责、高质量的完成本职工作。

(4)严格要求自己,自觉遵守公司各项规章制度。

(5)富有创新精神,能够提出有建设性的建议。

(6)具有团队精神,在工作中与他人合作融洽。

2、评选标准:

(1)有责任心:尽心尽力做好本职工作,勤奋、认真。

(2)有细致心:善于发现工作中的疏漏并能及时纠正。

(3)有进取心:工作中积极进取、主动好学,善于开拓创新。

(4)有荣辱心:真正意识到企业与自我发展的关系,企兴我荣,企衰我耻。

(二)、评选部门划分

根据公司机构的特征和员工岗位的多重性,为了体现和增强评选的先进性、代表性、性,本次评选活动我们将公司分为两大部分:首先各部门在自己内部选出员工,然后由各部门选出的员工代表其所属部门参加公司的“五星员工”评选。

(三)、具体流程:

(1)针对此次活动制定出合理的评选制度和相关奖励事项;

(2)制作出合理的调查表(附“五星员工”选票),并全数打印出来;

(3)沟通联系好各个部门的负责人,按各个部门人数发放调查表,并交待相关事宜;

(4)各部门负责人把调查表统一发放给每个员工,务必每个员工人手一份,并强调不能弃权与明确回收时间;

(5)主办方做好监督工作,并提供各种咨询;

(6)从各部门负责人收回所有选票并进行统计,选出较好的合理化建议与获票数最多的员工;

(7)主办方收回选票并进行统计,选出五名员工评为“员工”,选出一人为“五星员工”;颁奖仪式与拔河比赛当天颁奖同时进行。

十一、奖项及奖金设置:

“员工”每人奖励20__元;“五星员工”奖励5000元。拔河比赛胜出部门获得由公司组织的海南三亚旅游一次。

中秋主题活动策划方案流程精选篇5

一、活动时间:20__年4月2日

二、参加对象:

1、五年级学生

2、活动负责人:__

3、领队:__、__

三、活动准备:

1、召开扫墓活动动员会议,强调安全、纪律等问题。

2、扫墓前每位学生做好一朵小白花。

3、要求参加活动的学生背熟宣誓词。

4、参加本次扫墓活动的学生要注意安全、纪律,要穿戴整洁(穿校服),带校卡;言行文明。

5、安全处准备好校车;

6、校旗、队旗各一面、照相机一只、花圈一个。

四、活动过程:

1、4月2日早上8:10参加扫墓的师生在学校门口集合

2、扫墓仪式

3、回学校。注:(如若计划有变,遵守组织安排)

五、扫墓活动仪程

1、全体立正,奏国歌。

2、向革命烈士敬献花圈。

3、向烈士默哀三分钟。

4、向革命烈士宣誓。

5、学生代表讲话。

6、学校德育主任讲话。

7 、向烈士献小白花

8、参观烈士纪念馆

9、宣布清明扫墓活动到此结束。

中秋主题活动策划方案流程精选篇6

一 、活动主题

展示风采 喜迎新年

二 、活动目的

为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使同学们过上一个欢庆的新年,本次活动特提供展示学生风采的舞台,通过黑板报、书法、绘画、文艺汇演等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强学生集体荣誉感和合作精神,使同学们成为德、智、体、美、劳的全面发展的合格人才。

三、 活动内容及负责人

1、班级庆元旦黑板报评比 (各班班主任)

2、庆元旦书法、绘画比赛(各班班主任 张乾坤、汪彤、祝瑞银老师)

3、元旦文艺汇演 (各班班主任、张乾坤、汪彤、梅友荣、施大洪、于林生、徐子信)

四、相关活动安排与说明

1、黑板报评比:

内容:庆祝元旦 评比检查时间:12月26日

评比检查人员:钱 军 吴润洪 郭如成 于林生

评比方法:100分制 其中内容50分,设计50分。

奖项设置:一等奖二名 二等奖三名 三等奖四名

2、元旦书法、绘画比赛

比赛内容:

绘画:画种不限,儿童画、色彩画、国画、纸版画皆可,最小篇幅为16开纸张;

书法:篇幅、风格不限,毛笔、硬笔均可,书法字体不限。

参赛对象:

全体学生和教师。

参赛要求:

①、绘画书法内容要求表现学生生活,发挥儿童的想象空间,绘画作品必须是反映积极向上和美好的事物。 严禁教师代笔或帮助学生涂色。

②、书法、绘画作品背面右下角请务必用铅笔注明班级和姓名,以便于评奖。

③、各班参赛作品不得少于4幅,参赛作品必须在12月25日之前上交到美术办公室张乾坤老师处。

④、参赛办法、表彰及奖励:本次比赛分为书法和绘画两个组,分别对书法和绘画比赛进行设奖。届时,将评选出一、二、三等奖若干名。对获奖的选手将进行表彰,其中的优秀作品将在学校宣传窗中展出。

⑤、考评小组。由张乾坤老师负责组织美术老师、书法老师及部分老师对作品进行评选。

3、文艺汇演活动

目 的:展示师生风采 活跃校园文化

演出细节策划:

于林生:(落实节目 准备串词打印节目单 培训主持人 舞台总监)

音响: 梅友荣老师 (收齐各表演组演出磁带及负责歌曲的播放)

服装: 各班班主任

化妆: 各班班主任

照相:施大洪老师

舞台布置: 张、汪、于、徐 老师

后勤:徐、李XX老师

中秋主题活动策划方案流程精选篇7

中班

一、墙面环境与区域材料投放

1.墙面环境:

创设“我国的标志”主题环境,让幼儿了解国旗、国徽、国歌等。

2.区域材料投放:

图书区:把幼儿与家人一同出游的相片装订成相册,小朋友共同交流分享,介绍国庆节游玩的趣事。

表演区:为幼儿准备道具:小鸟、小草、太阳、国旗等。幼儿选择道具站到相应位置,跟随音乐进行分角色演唱《祖国祖国我爱你》。

语言区:将“我们爱祖国”的图片粘贴在语言区的墙面上,让幼儿根据诗歌句式进行仿编活动,并将仿编好的诗歌制作成图片粘贴在互动墙上。

二、活动

活动一:大家一起庆国庆

让幼儿以绘画的形式将国庆游玩的经历记录下来,互相看一看、说一说,感受国庆节的欢乐气氛。

活动二:我知道的名胜古迹

鼓励幼儿与家长一起查找资料、观看影片、搜集游玩照片等,并向大家进行介绍。展开《中国名胜古迹》的绘画活动,让幼儿了解我国悠久的历史,赞叹中国古代劳动人民的伟大,产生敬佩之情。

活动三:大红灯笼高高挂

展开亲子活动,幼儿与家长一起制作节日灯笼,体会中国传统民间技艺剪纸艺术独特的制作方法所表现的美感,增强对祖国的热爱之情。

活动延伸:还可以与爸爸妈妈共同制作其他礼物献给祖国,如画一幅画、用橡皮泥制作生日蛋糕等。

活动四:全国大联欢

家长与幼儿收集有关少数民族庆“十一”的相关材料,同时观察国庆节的各种社会活动,并用相机或绘画的方式记录下来,粘贴在幼儿园“全国大联欢”的互动墙面上。

活动五:红旗飘飘,喜迎国庆

和幼儿一起观看天安门升旗仪式视频,让幼儿了解五星红旗,懂得升国旗时奏国歌应肃立,行注目礼,培养幼儿热爱祖国,尊敬国旗。并悬挂五星红旗装扮活动室,营造节日气氛,张贴幼儿自己制作的相关美工作品。

活动六:祖国,祖国,我们爱你

举行红歌比赛,让幼儿感受歌曲欢快优美的意境,有感情的朗诵歌曲。

中秋主题活动策划方案流程精选篇8

活动目的:

通过庆祝20xx元旦这一活动,展示教育成果和学生素质,加强家长委员会建设,进一步融洽家校关系,增强家长与教师的交流与合作,优化和谐育人环境,促进学生全面发展。

地点:西音乐教室

时间:20xxx-上午

参与人员:二年级x班全体家长、学生、任课教师

活动筹备阶段:

1、召开班级家委会讨论相关事宜

2、动员学生、家长报元旦节目

3、统计节目

活动准备:

1、班级节目编排。

2、氛围营造:妈妈等

3、话筒:、金家长提供

4、照相录像:妈妈、妈妈等

总策划:家委会成员、

主持:、x老师

表演内容及形式:朗诵、歌舞、小品、演唱、乐器,猜迷语,讲故事,讲笑话等

其它事宜

1、节目使用的服装、道具自行解决。

2、班委会、任课老师抓好安全纪律。

3、每个节目提前1个节目到前场候场。

4、教育学生在观看期间,保证场地卫生及会场纪律。

5、清理场地卫生。

中秋主题活动策划方案流程精选篇9

一、活动目的:

六年的小学生活对每个人来说都是十分难忘的,在小学里学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。毕业之际,经过隆重而有意义的以感恩(对母校的依恋,对教师的感激、对同学的不舍、对未来的憧憬)为主题的毕业典礼来总结六年难忘时光,展示六年来的教育成果,引导学生回顾在母校生活、学习、成长的点点滴滴,让学生感受学校温暖,升华对母校的情感。激励毕业生不忘母校优良传统,在新的学习、生活上更加勤奋努力,以优异的成绩回报母校的培育之恩。让学生对小学生活画上圆满句号,展望更完美的未来。

二、活动主题:

主题:绚礼童年记忆留夏

主标题:绚礼童年记忆留夏

副标题:开州区汉丰第二小学__届毕业典礼

三、组织机构

组长:__

副组长:__、__、__、__、__、__、__、__

执行科室:德育处大队部教导处安稳办总务处教科室体育组

参与人员:全体行政、六年级全体师生(含协助教师任课教师)部分学生家长

四、时间安排:

__年__月__日上午(领取通知书当天)

五、活动地点:

分两个场地进行

第一场地:各班教室

第二场地:学校操场

六、活动准备:

1、主持人:__

2、音响调试:__联系

3、拍照摄像:__

4、制作毕业信封、信笺、信箱、纪念卡、舞台幕布设计、电脑桌面、设计感言板:__

5、主席台布置、条幅及条幅上的大小标题(含电子屏):__

主标题:绚礼童年记忆留夏

副标题:开州区汉丰第二小学__届毕业典礼

电子屏:深情祝愿__级届毕业礼花在人生精彩绽放!绿叶绿叶不忘根的情,长再大,走再远,也不要忘记常回家看看!

6、节目安排,主持词串接:__

7、准备音乐:

A《即将毕业的我们》

B《淋雨一向走(伴奏)》

C《即将毕业的我们(伴奏)》

D《诗朗诵》背景音乐

E《教师多谢您》

F《同桌的你》

G《我的未来不是梦》

H《终有一天》

I《梦的虹彩》

J《明天会更好伴奏》

8、毕业证书:各班班主任、教导处(安排教师提前填好)

9、安排学生戴红领巾,穿班服;第十六周班队活动课,指导学生写好《致十年后的自我》书信。(第十六周星期四前各班语文教师指导完成《致十年后的自我》初稿,星期四班队活动课指导抄正在专用信纸上【信纸由德育处于第十六周星期一发到年级】。)

10、后勤组:保障活动所需的物品

物品清单:鲜花(束)、便利贴(每班保证100张)

11、安稳办:负责活动安全,制定安全预案

12、教导处:毕业所需的相关材料(毕业证办理)

13、大队部:队旗

14、德育处:总体实施过程考核

七、活动流程:

第一会场:各班教室

准备:

1、教室布置:前黑板、电视屏幕要有以毕业为主题的主题词。根据跟班具体情景合理布置教室环境。

2、六年级各班班主任制作成长(学习和生活)相册(视频或PPT)

简易流程:

(此作为主要流程,各班能够根据实际情景自行增加。应在8:50前完成,注意把控时间)

1、师生共话毕业情

2、观看各班成长相册,回顾学生在校生活

3、各班组织书写毕业感言,贴到感言板(书写所需的便利贴和感言板由学校发放)

4、抄写《致十年后的自我》书信,装进信封封好,班级按照要求收到一齐,班长准备参加团体封存

5、发放毕业证

6、赠送学校制作的纪念卡(纪念卡于17周星期五前填好)

入场:体育组郭天宝组织学生携带凳子进场参加节目。

第二会场:学校操场

(一)共话别离

入场音乐:《即将毕业的我们》郭天宝组织学生进场

1、节目:六年级5班《淋雨一向走》(负责人:李铭倩赵丹)

2、主持人宣布毕业典礼开始,举行升旗仪式

(由六年级各班选拔优秀学生组成国旗班李铭倩选拔学生,组织训练,完成活动)

3、教师代表寄语(李铭倩)

4、各班中队长交回中队旗,收藏红领巾(背景音乐:《即将毕业的我们(伴奏)》)

(五年级各班中队长与班序对应班级对接,接回后插到指定位置学生训练和人员安排__、__)

(学生提前备好红领巾,__提前拟好流程)__主持收藏红领巾仪式

5、学生代表发言(陈林教师安排和训练)

6、过渡节目《诗朗诵》(各班选一名学生代表同班主任一齐完成)语文教研组长训练

(二)不忘初心

7、学生代表向学校领导及六年级所有任课教师献花,师生互道珍重。(背景音乐:《教师多谢您》)

A、__:负责统计全年级教师人数【包括任课教师和协助教师】,__月__日前将数据报__,以便安排花束

B、__:准备花束

C、各班挑选学生献花__、__负责安排和训练)

(过渡节目:祈幸演唱歌曲《同桌的你》)

(三)梦想启程

8、__校长宣读《致全体学生的一封信》

9、封存《致十年后的自我》书信,启动十年之约(同时播放歌曲《我的未来不是梦》)

10、__校长向毕业生代表颁发毕业证书(背景音乐:《终有一天》)

(各班选一名代表礼仪学生由五年级5班的学生担任__、__负责训练)

(节目:六年级4班歌曲演唱《梦的虹彩》__、__)

11、宣布活动结束,感激所有的家长的参与,组织毕业生有序回教室。(结束音乐:《明天会更好》)

12、年级组组织学生携带自我的物品到操场列队,准备离校。(__协调)

13、从六年级1班开始依次列队离开学校。(整队:__;维持校门秩序:安稳办__;校门口列队欢送毕业生:全体行政、六年级全体教师)

(五年级五班学生负责从操场口排成两列,直到校门口欢送毕业生。校门口学生手持向日葵花朵。训练:__、__)

八、严明纪律:

1、各班班主任利用QQ群,晨会课等时间,对班级学生严格要求。

2、细则。

1、进出场守时间。

2、坚持场内清洁卫生不乱帖垃圾,不吃零食,离场前清理、带走附近垃圾。

3、观看过程不打闹、喧哗、交头接耳。

4、进出场队伍整齐、安静、礼让,凳子端在前面,防止碰伤他人。

5、礼貌观看,实时鼓掌,不喝倒彩。

6、全程安全顺利,不出任何安全问题。

7、始终坚持方正整齐有序。

8、退场后方正所在区域干净。

9、不携带食品进入会场。

10、不触碰演出音响等设备。

11、随意走动,有急事应向教师请假。

12、妥善保管自我的随身,有序放置。

13、家长、教师一律不得跨越方正拍照、录像。会后音视频联系__教师拷贝。

中秋主题活动策划方案流程精选篇10

一、活动背景

父爱是如此的含蓄,不像母爱来得那么明显。然而,父爱和母爱一样,都是那么的伟大。我们用隆重的典礼欢祝母亲节的到来,但是,又有多少人知道父亲节是哪一天呢?其实,父亲不需要任何花哨的礼物,父亲只希望自己的孩子能够长大、成熟。但这并不代表父爱就可以被忽略。在父亲节即将到来的日子里,让我们用行动来向父亲证明自己已经长大了,已经成熟了,并且可以用实际行动来感恩父亲对我们付出的种种。

二、活动主题

感恩父亲

三、活动目的

让每位同学借助父亲节吐露内心的真情感言,表达多年对父亲的感恩之情和养育之恩。

1、加深每位同学对父亲的感情,在内心深处更进一步领悟父爱如山似海的内涵,感受父爱的无私和伟大,学会理解、关心父亲。在以后的学习生活中,从点滴做起,以实际行动来回报父亲的养育之恩。

2、增进同学之间的感情,让同学学会感恩,学会以实际行动去报恩。

四、活动对象

移动通信111301班全体同学

五、活动时间

6月13日

六、前期准备

6月11日购买贺卡、6月13日之前做好本次活动的宣传工作

七、活动内容

全体同学共同参与此次活动,传播感恩精神。把自己多年来对父亲的爱表达出来,说出那句一直想说却从没有说出的:父亲我爱您,您辛苦了。同时,每位同学可以借此机会在祝福的贺卡上书写自己对父亲的寄语。

1、 同学之间可以相互交流,说说在以后的学习生活中如何用实际行动表达自己对父亲的爱。

2、 最后全体同学闭上眼睛,用心聆听《父亲》。在歌声中一起向父亲送上真心祝福。

八、经费预算

班级四十二位同学每人一张贺卡,单价一元,共计四十二元(由班费统一支付)。

九、后期工作

将写好寄语的贺卡邮寄出去,并把对应的单号记录好,以备查询。在父亲节6月17日每位同学给自己的父亲打电话,确认贺卡是否收到,并亲口对父亲说出自己心中的爱。

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