9月10日，重庆酉阳，一则网传视频显示，一名身材瘦小的女生在学校厕所内被另一名女生殴打，现场多个女生逼其下跪。最终，被殴打的女生鞠躬道歉后，在多人的哄笑中走出厕所。对此，涉事学校及酉阳县教委工作人员称，该事件正由多个部门处理中。

11日，被霸凌女孩哥哥孙先生表示，霸凌事件发生在9月1日，但目前仍无明确的处理结果。妹妹被诊断出轻型颅脑损伤、全身多处软组织损伤。“一到晚上就哭，很害怕。”事发后，酉阳县麻旺派出所曾介入调查，但由于施暴女生未满14岁，警方对该女生作出了不予处罚的决定。警方建议孙先生一家人就此事向法院提起民事诉讼。

校园欺凌是发生在校园内外、以学生为参与主体的一种攻击性行为，它既包括直接欺凌也包括间接欺凌。

***颁布的《关于开展校园欺凌专项治理的通知》中，将校园欺凌行为定义为“发生在学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段，实施欺负、侮辱造成的伤害行为”。

校园欺凌的发生，远比我们想象的频繁、普遍得多，对正处于成长期的学生来说是一种无情的摧残，极有可能对孩子健康人格塑造和终身发展造成无法磨灭的影响。

如果不幸遭遇校园霸凌，应该如何维权？

首先，应当掌握安全自救常识：

如果遭遇校园暴力或霸凌，一定要沉着冷静，采取迂回战术，尽可能拖延时间。必要时，向同学、老师唿救求助，采用异常动作引起周围人注意。人身安全永远是第一位，不要去激怒对方，从其言语中找出可插入话题，缓解气氛，分散对方注意力，同时获取信任逃脱。在学校不主动与同学发生冲突，一旦发生及时找老师解决。不管遭遇了怎样的恐吓，都要告诉家长。

其次，在维权方面应该注意做好取证工作：

如报警、拍照、电话录音、调取学校监控等，以免后期侵权人对侵权事实予以否认。如果证据欠缺，受害人主张相关权益会非常困难。

再次，法律责任追究：

在校园霸凌中，受害者是未成年人，其承受的身心伤害外界很难得知。作为受害人家长，可以向法院起诉，要求直接侵权人给予赔偿（具体赔偿项目依据《最高院关于审人身损害赔偿案件适用法律若干问题的解释》主张），并追究学校的责任。校园霸凌性质比较严重的，受害者还可以报案，通过公安机关追究对方的行政、刑事责任。