文章转自：公平法务网

摘要：案。5.各参赛队必须在规定时间和地点参加竞赛活动，缺席者作自动放弃处理。竞赛期间不得任意换人，若有参赛队员因特殊原因退出，则缺人竞赛。3.大赛流程大赛分作品制作、决赛两个阶段进行：（1）动员、准备阶段（2）报名:（10月31日截止）（3）制作参赛作品：（11月2日至11月11日）（4）决赛：（11月12日）（二）大赛宣传（时间：10月27日至10月30日）1.大赛前期(1).在各食堂门口摆放宣传海

优秀大学策划书精选篇1

一、大赛概况

1.大赛名称

浙江工商大学建筑图案多米诺骨牌比赛

2.大赛背景

目前，工业化的发展，建筑行业的兴起，城市中越来越多独特的建筑映入大家眼帘，无论是那些古老的比萨斜塔、埃菲尔铁塔、故宫......还是鸟巢、水立方、迪拜高塔等等，这些独特的建筑都被大家津津乐道。建筑，是一种标志，是一种象征。所以作为一个专业性强的社团，我们决定将以“工程学会”

为背景，以各种建筑或工程学会logo为主题策划展开本次活动。

在各大学院内部宣传举行多米诺创意比赛，学生自由发挥，摆出各种与知名建筑或学校内的建筑有关或工程学会logo有关意义的图形，一方面使我们更了解那些著名建筑的图形，另一方面创建社团标志，以此来丰富我们的业余生活。

3.大赛对象

面向浙江工商大学大一到大四的全体学生。

4.竞赛题目

题目：搭建建筑图案多米诺骨牌比赛

竞赛内容：整场比赛以“工程学会”为背景，以各种建筑或工程学会logo为主题展开。

在各大院内部宣传举行多米诺创意比赛初赛，学生自由发挥，摆出各种与知名建筑或学校内的建筑有关或工程学会logo有关意义的图形，并讲解创意来源与意义。

通过初赛的小组可代表院参加学校的比赛复赛，学生所摆图像必须与知名建筑或学校内的建筑或工程学会logo有关，否则不给予成绩，并在复赛中决出前十名。

5.大赛主办单位

浙江工商大学工商管理学院工程学会

二、具体活动安排

（一）参赛须知

1.报名方式

1. 现场报名（交纸质报名稿）

2. 网络报名（参赛选手到工程学会邮箱下载报名表，交到指定邮箱）

各参赛学生于xx年10月31日前将参赛报名表交给工商管理学院工程学会。

工程学会报名联系人电话：徐同学：663174 工程学会报名邮箱

电子稿发送邮箱

2.参赛要求

1.参赛的选手以3~6人为单位组队，成立一个项目组，有组名

2.设置答辩环节，请参赛选手提前准备

3.每个参赛队一份作品，并用汉字命名。方案名称不得出现参赛学校名称等信息，否则理论方案按零分计。

4.每个学生只允许参加一个参赛队，各队应独立完成策划搭建方案。

5.各参赛队必须在规定时间和地点参加竞赛活动，缺席者作自动放弃处理。竞赛期间不得任意换人，若有参赛队员因特殊原因退出，则缺人竞赛。

3.大赛流程大赛分 作品制作、决赛两个阶段进行：

（1）动员、准备阶段

（2）报名:（10月31日截止）

（3）制作参赛作品：（11月2日至11月11日 ）

（4）决赛：（11月12日）

（二） 大赛宣传（时间：10月27日至10月30日）

1.大赛前期

(1).在各食堂门口摆放宣传海报，并且在10月29日在行云门口进行多米诺骨牌的试摆。

(2).寝室楼、教室、外场通过分发宣传单同时以口述形式宣传

(3).行云、流水食堂门口设置现场报名

(4).在工程学会人人主页介绍本次活动

2.大赛中期

(1).人人主页对此次大赛进行跟踪信息发布

(2).及时张贴比赛赛果

3.大赛后期

(1).在工程学会人人主页介绍本次活动的赛果

(2).大赛后期相关活动进行跟踪报道。

（三）作品制作

1.时间：11月2日至11月11日

2.参赛要求利用你所学的知识，请对【工程学会】设计社团logo图案或者提出本团队多米诺骨牌所搭建的建筑或图形，进行搭建计划与控制的说明，撰写活动计划书，对其各个方面进行策划。你可以从图形设计、搭建方案、准备工作、应急预案等方面出发。请拟定一份策划书。并将策划书（电子版文本及a4纸打印稿各一份）于10月31日晚22：00前交至邮箱 。经过评审小组评选后，选出进入决赛的作品

3.注意事项

(1) 从宣传开始时即可接受报名，有效报名形式为提交团队资料和按要求制作的文档策划书，10月31日晚22:00为最终有效期，逾期者将无比赛资格；

(2) 收集齐的参赛作品经由评委审批、综合评定打平均分，按分数降序排列，取前10组进入复赛；

4. 参赛作品评分标准：促使第一枚骨牌倒下的装置设计新颖，计10分。所设计的作品推倒过程一次性完成，计40分。中途失败者将根据所倒的多米诺骨牌的数量与总数的比例进行给分。寓意解说：寓意内涵丰富，解说清晰，计10分。图案设计：设计精美，线条流畅，计20分。在规定时间内完成计20分，对不能在规定时间内完成者每晚一小时扣6分。

（四）决赛

1.时间：11月12日

2.比赛流程：

（1）通过抽签决定各参赛队的出场顺序。

（2）作品搭建演示及现场答辩。

（3）评选：评委根据参赛作品及参赛队员的现场表现，对各参赛队进行打分。

（4）如果参赛队伍过多，比赛将分为上下半场，上半场比赛结束后进行观众游戏互动。在游戏期间，工作人员统计上半场参赛队的得分。

（5）统计得分：在最后一组答辩完成后，请评委老师点评本次比赛，同时工作人员统计所有选手得分，根据得分高低选出一二三等奖及其他奖项。

（6）颁奖：由评委老师及嘉宾给获奖选手颁奖

（7）结束：比赛结束后，全体工作人员留下清理现场。

3.注意事项：

（1）进行决赛前，社团负责人要抓紧落实比赛的各项组织工作，确保比赛的顺利开展。

（2）所有工作人员在决赛开始之前至少1小时到场，参照比赛工作手册做好一切赛前现场准备工作。

（3）大赛期间所有工作人员，不得随意走动，不得大声喧哗，遵守现场纪律。

（4）大赛期间如有突发事件，请及时与相应的负责人联系。

（5）有时间限制的环节，一旦超过原定的时间，做相应的扣分处理，超过一分钟次扣1分，超过3分钟为3分。每组结束后有工作人员收取计分条，计算每支队伍的分数。

4.复赛评分标准根据理论方案、人人主页投票、陈述与答辩3个方面进行评分，总分为100分。凡不符合竞赛要求，或参赛过程中有违规行为的将不再进行加载试验。

（1）理论方案（30分）根据方案设计与理论分析的完整性、合理性、以及可行性分析结合的合理性、创新性。

（2）人人主页投票（10分）在工程学会公共主页发起投票 主要是选手宣传这块评分。

（3）陈述与答辩（30分）根据现场陈述和回答情况评分。

1.阐述语言流畅 动作自然 思路清晰；

2. 能在规定时间内表达自己的观点；

3.回答问题思路清晰，语言流畅，表意明确；

（4)现场效果（30分）根据所搭建的建筑图案，现场多米若骨牌效果，以及团队配合程度打分。

5.奖项设置 一等奖（一名） 二等奖（两名） 三等奖（三名） 优秀奖6.奖品设置：

(1) 冠亚季军有相对应的综测分，其余参赛队伍均有德育分。

(2)根据冠亚季军不同的名次准备不同档次的实物奖品和奖状（或证书），其余参赛队伍可准备小礼品，以资鼓励。

三、大赛与会评委及嘉宾

（1）工程学会负责人

（2）相关嘉宾老师

（2）其他社团的负责人

四、大赛后期

大赛产生的一系列作品，将在指定刊物上进行专题报道，校报、校广播台及社团网站、期刊也将时刻保持对创新创业大赛的关注。2.在校内的公告栏张贴比赛结果。3.在本校学生常去的网站中介绍本次活动的结果

五、可行性分析

优势：

1、项目性质：首这是个团队项目，团队项目一般都是比较吸引人的。

2、活动本身：多米诺骨牌对于年轻人尤其是大学生吸引力很强，（这点不是很清楚会多米诺骨牌的人占的比例）但是因为是团队或者说是小组来比赛，有一个强悍的组员也是能组成一组的。具体一组多少人的要求暂定。

3、宣传方面：网上的多米诺骨牌炫技的.视频很多，海报也好做。

4、活动影响：围绕学校建筑或者世界上的建筑或者工程学会的logo举办活动，无论是对学校或者对学会而言都有很好的影响力。

劣势：

1、场地问题：教室（过于局限）还是室外（受天气影响比较严重）

2、组织问题：需要确保没有过多人员打扰参赛选手，以及天气不会干扰搭建过程。

3、赞助问题：本次活动需要大型赞助来支持，来提供丰厚的奖品以及工具。

4、道具问题：需要确保道具的充足性以及公平性，可供观赏性。

优秀大学策划书精选篇2

一、活动背景

大学生活是人一生中由学校转向社会的过渡生活，对于人的成熟锻炼起到举足轻重的作用。城南学生经历了两年高强度、高节奏的预备大学生活，但真正迈入大学的门槛后，很容易歇脚。为了帮助同学们更加了解大学生活的多样性，更加明确大学生活的意义和目的，进一步为自己的将来生活方式做好充分的考虑和选择，同时为了调整自己的心态，在大学中积攒力量面对新阶段的挑战，起早规划自己的大学生涯，从而抓住命运的主动权。因此外语系将举办一次主题为“我的青春我做主，我的大学我规划”的班会活动。

二、活动主题

我的青春我做主，我的大学我规划

三、活动对象

xx级英语632班

四、活动时间

20xx年9月4日或5日

五、活动地点

文科综合楼C栋

六、主办单位

湖南第一师范学院外语系学生会

七、前期准备工作

1、活动样本准备：班长主持召开班委会议，征集大家意见，确定班会主题、班会风格、节目安排、人员配置，班委做好宣传工作，让同学能够真正融入参与到班会活动中。

2、材料

1）教室：提前购置所需的装饰材料，提前申请教室设备启动卡，选定背景音乐。

2）书面材料：确定文本格式、字数、上交时间

3、人员安排：策划组、装饰组、节目组、后勤组

八、活动过程

环节一：学术能力拓展

1、20xx年9月4日或5日晚19:00全班同学将在文科综合楼C栋303集合，由纪检委员清点人数，及时登记同学的出勤情况。

2、主持人上台简单介绍本次班会背景及流程。

3、请外语系书记、辅导员致辞。

4、小品（大学学术建设、考证种类）

5、请优秀学姐学长或班导浅谈自己的大学四年规划，接着随机抽取同学来谈谈自己的大学规划。

环节二：实践能力拓展

1、游戏（连接环节一和环节二）。

2、主持人简单介绍学校部门、社团情况。

3、同学们自由发表意愿（以小故事的形式进行）。

4、有奖问答环节，答对者可获得一份精美礼品。

环节三：个人素质规划

1、主持人以新闻联播的方式对个人特长发展、性格可塑性、交际延续性来进行实例播报。

2、歌曲串烧比赛带动班级活动氛围。

3、班会活动以全班大合唱为结束符号。

4、班长进行班会总结。

5、同学们有序离开教室，后勤组打扫教室卫生。

九、活动意义及目的

通过这次班会活动，宣传大学生涯规划的重要性。全方位地加强对她们大学生涯提前规划的教育。所以“我的青春我做主，我的大学我规划”的班会活动就是要提倡大学生把握自己的机会，为自己创造更好的成才之路，并由珍爱自己发展到关爱他人，关爱社会。作为一名大学生，我们应该要有自强自信，让心里都有一个大学目标与计划。

十、注意事项

1、工作安排部署到位，保证活动的顺利进行及环节之间的自然衔接。

2、遵守班会纪律。

3、做好班会记录、拍照、收集班会总结工作。

4、活动结束后，清理教室里的`垃圾，关窗关灯关门。

优秀大学策划书精选篇3

一、活动背景

当代大学生承载着社会的较高期望，要在这个发展迅速的社会中占有一席之地，不仅需要过硬的文化素质，努力提升自己的道德素质，还需具有过硬的专业技术。时下PS广受人们追捧，同时也是计算机中的一门实用性极强的软件，所以本社团将举行一次校园ps设计大赛掀起全校电脑软件知识普及的热潮。

二、活动目的及意义

活跃校园文化气氛，提高学生文化艺术品味，展现当代大学生风采，丰富我校学生校园文化生活，同时，希望通过此次活动提高全校电脑爱好者动手操作电脑的热情，增强同学们的动手动脑能力，培养同学们的创新意识，也为有才能的同学提供一个一展拳脚的平台。

三、活动主题

P出梦想，Sai出精彩

四、活动时间

1、报名时间：11月10日-11月15日;

2、初赛时间：11月21日;

3、决赛时间：11月28日。

五、活动对象

西校区全体学生

六、活动地点

行政楼多功能厅

七、活动具体流程策划

1、前期准备：(10月25日-11月9日)

A.由团委宣传中心美工部和网宣部负责做一幅大海报和一幅电子海报，并于开赛前分别贴于西校区宣传栏进行宣传;

B.网宣部制作一个时长约为2分钟的大赛宣传片;

C.在学院官方微博、微信上对大赛进行全面地宣传;

D.组织本学院内各班宣传委员开会，在各班内宣传动员本次活动;

E.大赛横幅一条。

2、报名：(11月10日-11月15日)

A.微信报名：关注材料学院官方微信平台，直接发送学号+姓名+联系方式即可;

B.QQ报名：发送学号+姓名+联系方式至QQ号;

C.现场报名：提前借好帐篷，于11月14日中午在西校区食堂门口进行现场报名;

3、初赛：(11月21日)

A. 11月10日-11月15日完成报名后11月16日晚19：00网宣部召集所有参赛选手开赛前会议，说明本次大赛参赛要求及大赛流程，并组织抽签决定初赛上场顺序;

B.由网宣部赛前准备比赛素材，然后将素材打包好分发给各个参赛者，参赛者使用给定素材P出一张新图，新图大小的长宽最大不超过2500px，分辨率不低于100，颜色模式为RGB16位。

C.各个参赛者将作品的生成图以邮件方式于11月20日12:00之前发送给主办方指定邮箱，主办方将所有作品上传至QQ后进行网上点赞，最终点赞数占总分10%;

D.11月21日晚上19:00在行政楼多功能厅进行初赛筛选，主办方搜集好所有作品制作成PPT，在赛前循环播放，并邀请主持人主持大赛，邀请参赛选手到场，每位参赛选手给定3分钟介绍自己的作品，可以制作PPT，也可以以其他形式展示;

E.评委从作品的内容，形式，技术等方面进行综合打分，主办方从中选出得分最高的十幅作品;(初赛评委主要由材料学院学生会以及团委宣传中心组成)

F.主办方将所有作品制成展板展示在食堂门口;

4、决赛(11月28日)：

A.11月22日晚上19:00网宣部召集决赛选手开会，宣布决赛规则及流程，并抽签决定上场顺序;

B.主办方给定决赛选手一张内容丰富的图，选手根据此图中的素材P出另一张与众不同的新图，新图大小的长宽最大不超过2500px，分辨率不低于100，颜色模式为RGB16位。制作GIF可加分。

C.选手于11月27日12:00之前发送给主办方指定邮箱;

D.11月28日晚上19:00在行政楼多功能厅进行终极PK，主办方邀请评委以及参赛人员出席，入围的参赛选手有5分钟时间上台展示自己的作品;

E.决赛设立现场投票，大众评审团由现场观众组成，投票结果最后占总分的10%;

F.最终为选手颁奖。

八、活动要求

(1)参赛者均需实名，谢绝网名、匿名参与，参赛者填报信息和提交参赛作品的行为，应视为该参赛者充分理解本次大赛的内容，并承诺接受本次大赛规则约束;

(2)参赛作品须为本人独立完成的作品，不得抄袭、拷贝、仿冒。如发现参赛作品不符合本规程要求的，经主办方查证属实者，取消获奖资格。如已领取奖项者，主办方有权追回原奖项;

(3)作品需为内容健康，具有时代精神，并且构思新颖。

(4)对作品的描述，解释需要有条理，准确且能吸引评委注意力。

九、活动奖项

所有进入决赛的选手均有奖状

一等奖：1名;

二等奖：3名;

三等奖：6名;

优秀奖若干

十、活动预算

奖品

单价

数量

总计

无线键盘

80

1

80

无线鼠标

50

3

150

耳麦

30

6

180

鼠标垫(纪念品)

5

10

50

横幅、海报等

100

总计

560

附表一：报名统计表

学 号

学 院

姓 名

联系方式

抽签顺序

附表二：打分表

姓名

投票(10分)

创意性(25分)

技术性(30分)

美观性(25分)

介绍(5分)

加分(5分)

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优秀大学策划书精选篇4

一、活动背景

1、社会现状

当代社会越来越强调大学生的综合素质，从素质教育的提出到具体的各项教育改革无不是为了响应这个号召。但是部分大学生安于现状，不思进取，人际关系冷漠，精神世界空虚、荒漠，缺乏坚定正确的政治信念和道德观念，缺少社会责任心，对社会主义法制、道德规范和行为准则缺乏积极认同。

2、文化底蕴

877年前，孔氏大宗南渡衢州，使得儒家思想在江南迅速传播，并形成了中华优秀传统文化的重要一脉——南孔文化。南孔文化使衢州拥有了更丰厚的文化积淀，使衢州面对现代竞争有了更独特的优势。今天，作为孔氏第二故里，作为国家历史文化名城的衢州，弘扬与传承南孔文化，义不容辞。同时，倍加珍惜这一人文资源，经营好南孔文化品牌，责无旁贷。

3、历史潮流

前不久，人教版《中国传统文化教育全国中小学实验教材》在北京正式发行。有教育人士预测，该教材的发行势必在全国中小学内再掀“国学热”。作为南孔圣地的衢州学院学子，我们对宣传和发展该文化更是责无旁贷，为此，我们决定开展“弟子规”这项有着积极意义的活动。

二、活动宗旨

弟子规明确地强调了做人的各项准则。一个人从小就要懂得孝敬父母长辈，友爱弟兄姊妹他人，要学会谨慎对待自己的言行，做一个诚实守信的人。还要重视身体力行传统美德，不断地学习，提高自身的素养。“不力行，但学文，长浮华，成何人，但力行，不学文，任己见，昧理真”。这次活动我们选取了弟子规中“孝”的部分进行学习，希望可以通过这次活动引起大家的共鸣，一起学习弟子规，孝敬父母，提高个人的素质修养，传承南孔文化。

三、活动口号

百善孝为先

四、活动时间

20xx年xx月xx日

五、活动地点

阶教205

六、参与对象

全体同学

七、活动流程

1.《弟子规，一个被十三所学校开除的学生给我们上的教育课》（视频）

一个22岁的少年讲诉了自己从懵懂的小孩到学习了弟子规之后的改变。以一个感人至深的场景，触动同学内心的底线，为学习弟子规营造一个和谐的氛围。

2.介绍弟子规

主要包括弟子规的作者生平，弟子规的来源等介绍。

3.孝女当家——孟佩杰

20__年感动中国获奖者。8岁起自己一人照顾瘫痪的养母，不离不弃，夜以继日。再次触动同学的心灵。

4.弟子规篇目朗诵

这是由楼晨同学带来的朗诵节目，在优雅的背景音乐中何尝不是一种陶冶。

5.《献给最爱的爸妈》（沙画视频）

通过沙画来描述了自己从出生到成人后，跟父母的几个感人的画面。沙画不仅仅的一种艺术，在作者手上表现得更加感人。

6.讨论会

发动同学对之前的视频，和弟子规的学生展开讨论。

7.学生代表发言

8.童文川老师发言

9.倡议书

由毕成超同学代表宣读《倡议书》。

10.小品《百善孝为先》

八、活动总结

为人子女，孝是永恒的话题，它也是中国人最看重的道德之一。

受宗法意识影响，古代中国人普遍对血缘关系十分关切，由此造成整个社会家族伦理发达，孝亲观念深入人心。之后随着社会变迁，孝道几经沉浮。之所以今天再度被唤起，与转型期人际关系日渐为组织分工、角色互动所代替，带连着伦际关系也日渐为权利义务、等价交换所遮蔽的严峻现实有很大关系。尤其后者所演化成的亲情寡淡与亲子失和，种种不可思议的忤逆不孝，不断刺激着人们的神经，让社会饱尝传统被撕裂的痛感。

希望通过这次的班会，我们可以用情感，唤起同学内心的迷茫。从现在起，从生活的点滴做起，感恩父母的辛苦，重新看待我们的传统文化。反思老师留给我们的问题“大学生活已过去一半，你有没有把自己当本科生？”

优秀大学策划书精选篇5

一、活动名称

3。15会员维权系列活动

二、活动时间

总体时间:3。1-3。30

各阶段时间:

vip会员热线(抽样调查):3。1-3。7

主席广播站访谈:3。9

3、3。15当天现场活动:3。15

4、高校联合会员交流会:3。19晚

5、社联社团入寝室:3。16-3。19

6、会员证二次注册:3。23前

7、维权总结大会:3。27

8、社联成员入社团:3。1-3。30

三、活动地点

荟园主干道，博园主干道，大活剧场，学生寝室，大活报告厅

四、活动宗旨

我的声音，我的权益

五、活动对象

全校会员，主要针对大一新招收的会员

六、活动口号

您的权益，我们共同关注

七、活动目的

为了深入贯彻校社联的会员维权宗旨，我们将开展3。15维权系列活动。本次活动的宗旨是提高会员维权意识，关注社团维权现状，倾力解决维权问题。

八、活动方案:

1、vip会员热线

活动负责人:管逾、缪诗慧、诸葛婉琪

策划完成时间:3。3

活动时间:3。33。9

活动注意:记录访谈情况及相关问题。

2、主席广播站访谈

活动负责人:张寒旭、王晨、许嘉鑫

策划完成时间:3。7

活动时间:3。9

活动注意:及时通知相关人员完成3。8完成访谈稿，与主席联系妥当。

3、3。15当天现场活动

活动负责人:蔡奥灵、管逾、付一

策划完成时间:3。13

活动时间:3。15

活动注意:维持现场状况，活动气氛;提前申请好帐篷、桌子、板凳及场地;策划应急预案，应对天气状况;最好以影像资料记录。

社联社团入寝室

活动负责人:李俊、陈梁

策划完成时间:3。14

活动时间:3。163。19

活动注意:做好相关记录，最好以影像资料记录;可考虑赠送小礼品。

5、高校联合会员交流会

活动负责人:张寒旭、李超、杨武泽

策划完成时间:3。17

活动时间:3。19晚

活动注意:可考虑在现场播放前期活动成果;申请场地;布置场地人员及部门分配;高校交流人员的邀请;活动应急方案。

会员证二次注册

活动负责人:管逾

策划完成时间:3。13

活动时间:3。23前

维权总结表彰大会

活动负责人:杨博、王恭峰

策划完成时间:3。25

活动时间:3。27晚

活动注意:置办礼品、获奖证书;安排相关人员发言;场地申请;社联入社团成员发表演讲;活动应急方案。

社联成员入社团

活动负责人:金维纯，徐盼

策划完成时间:3。4

活动时间:3。1-3。30

活动注意:联系好协会以及入社团成员;做好相关记录。

宣传方案及执行方案

活动负责人:王政、诸葛婉琪

策划完成时间:3。3

活动注意:宣传涵盖所有系列活动

10、新闻赞助方案及执行方案

活动负责人:汪萍莉、孙亚洲

策划完成时间:3。8

活动注意:确保活动的跟踪报道。

八、活动预算(待定)

九、活动注意事项

1、确保场地申请到位，通知协会及时、高效，各部门一定要按时间完成工作。

2、加大宣传力度，媒体跟踪报道，严格控制活动质量。

3、各成员积极参与，全力以赴，确保活动高效完成。

十、活动应急方案

十一活动亮点

今年3。15系列维权活动在保证了vip会员热线、3。15当天现场活动、社联社团入寝室的顺利进行的前提下，在以往活动的基础上进行了改进与删选，将社联成员入社团，主席访谈会以及高校联合交流会等新版块作为活动亮点，从而提高活动的趣味性和可参与性以及传播力度。

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